G

Gia

Ditemukan 237 artikel

237
Artikel
59
Sitasi
86
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 81–90 dari 237 artikel

Efektivitas Pelatihan Anti Bullying untuk Menurunkan Potensi Bullying pada Siswa MAN 1 Kota Semarang

Sumber Asli Google Scholar DOI

Bernyanyi dalam Pembelajaran Bahasa Arab di Yayasan Perguruan Istiqomah Islamic Fullday School

Sumber Asli Google Scholar DOI

Penguatan Rasa Percaya Diri Siswa dalam Berkomunikasi di Sekolah Inklusi

Buletin KKN Pendidikan Vol 6 , No 1 (2024)
Google Scholar DOI

Analisis Adat Kematian Suku Toraja Menggunakan Teori Roman Jackobson Di Manado

Sumber Asli Google Scholar DOI

Bahasa Non Baku Dalam Media Sosial: Dampak Terhadap Pemahaman Dan Komunikasi

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pelatihan Pembuatan Jamu Saritoga dan Penyuluhan Sistem Imun Pada Ibu PKK:

Sumber Asli Google Scholar DOI

PENGARUH SISTEM MANAJEMEN KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA (SMK3) DAN KEPEMIMPINAN KESELAMATAN TERHADAP KINERJA KESELAMATAN DI PROYEK HUNIAN PEKERJA PENDUKUNG OPERATIONAL KAMPUNG SUSUN BAYAM (HPPO KSB) DI JAKARTA

Google Scholar DOI

Pengaruh Kepatuhan Wajib Pajak dan Pemahaman Sanksi Pajak Terhadap Penggelapan Pajak di Samarinda

Sumber Asli Google Scholar DOI

Optimalisasi Pengelolaan Informasi di Perpustakaan SMA Negeri 7 Binjai melalui Pemanfaatan Aplikasi Berbasis Website

Sumber Asli Google Scholar DOI

IMPROVING LITERACY AND NUMERATION SKILLS USING THE DIFFERENTIATION LEARNING MODEL OF CLASS V STUDENTS OF TLOGO STATE PRIMARY SCHOOL

Dikdas Bantara Vol 7 , No 1 (2024)
Sumber Asli Google Scholar DOI