F

F

Ditemukan 8,777 artikel

8,777
Artikel
2,565
Sitasi
193
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 3251–3260 dari 8777 artikel

Hubungan Penggunaan Alat Kontrasepsi dalam Rahim (AKDR) dengan Gangguan Menstruasi di RS PKU Aisyiyah Boyolali

Sumber Asli Google Scholar DOI

Representasi Paribasan Manjing Ajur Ajer sebagai Sarana pendidikan Bagi Siswa SMA

Sumber Asli Google Scholar DOI

SIMPLE INFANT WARMER CIRCUIT DESIGN BASED ON ARDUINO UNO USING WOKWI SIMULATION

Sumber Asli Google Scholar DOI

SIMULATION OF ELECTRIC POWER SYSTEM PROTECTION COORDINATION USING ETAP

Sumber Asli Google Scholar DOI

DIGITAL E-DASHBOARD FOR STERILIZATION ROOM: ENHANCING MONITORING AND CONTROL SYSTEMS FOR HEALTH

Sumber Asli Google Scholar DOI

THE EFFECT OF THE COVID-19 TRANSITION PERIOD IN 2022-2023 ON THE NUMBER OF VOLUNTARY BLOOD DONORS BASED ON GENDER AND AGE IN SMA NEEGRI 1 SEMARANG

Sumber Asli Google Scholar DOI

EFFORTS TO ENHANCE SOCIAL-EMOTIONAL COMPETENCE IN THEME 8 PRAJA MUDA KARANA THROUGH PROJECT-BASED LEARNING (PJBL) IN THIRD GRADE ELEMENTARY SCHOOL

Sumber Asli Google Scholar DOI

SMART CARDS BASED ON THREE-DIMENSIONAL ANIMATED VIDEOS INTEGRATED WITH LOCAL WISDOM TO ENHANCE JAVANESE VOCABULARY ACQUISITION

Sumber Asli Google Scholar DOI

CIPP EVALUATION MODEL IN LEARNING IN MADRASAH IBTIDAIYAH

Sumber Asli Google Scholar DOI

PARENTS AS ROLE MODELS IN ENHANCING LITERACY AMONG ELEMENTARY SCHOOL CHILDREN IN THE DIGITAL ERA

Sumber Asli Google Scholar DOI