E

Elis

Ditemukan 107 artikel

107
Artikel
94
Sitasi
50
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 41–50 dari 107 artikel

The Influence of Cooperative Learning Model with Course Review Horay Type to Improving Physics Learning Outcomes

Sumber Asli Google Scholar DOI

Enhancing the Random Forest Model via Synthetic Minority Oversampling Technique for Credit-Card Fraud Detection

Sumber Asli Google Scholar DOI 41 Sitasi

Pengalaman dan Perspektif Pendidik terhadap Penggunaan ChatGPT dalam Pengajaran

JURNAL PENDIDIKAN Vol 33 , No 1 (2024)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Penggunaan Sistem Informasi Dalam Pengelolaan Data Olah Raga

Sumber Asli Google Scholar DOI

PERAN BIMBINGAN KLASIKAL UNTUK MENINGKATKAN TANGGUNG JAWAB DIRI ANAK DI SMP PGRI 4 MATESIH TAHUN PELAJARAN 2022: Bahasa indonesia

MEDI KONS Vol 9 , No 2 (2024)
Sumber Asli Google Scholar DOI 1 Sitasi

Peranan Guru PKn untuk Meningkatkan Partisipasi Politik Siswa sebagai Pemilih Pemula di SMK Veteran 1 Sukoharjo

Sumber Asli Google Scholar DOI

PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA TERHADAP PERCAYA DIRI SISWA SMA HANG TUAH 4 SURABAYA

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pengaruh Latihan Menggosok Gigi terhadap Perilaku Menggosok Gigi Pada Anak Usia Prasekolah

Sumber Asli Google Scholar DOI

Guided Inquiry Model Assisted with TPACK Strategy Influence Students Learning Outcomes

Sumber Asli Google Scholar DOI

Penerapan Bimbingan Konseling Untuk Meningkatkan Potensi Minat dan Moral Peserta Didik di SMP Clarissa Batam

Sumber Asli Google Scholar DOI