Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–8 dari 8 artikel
ANALISIS KECERDASAN MAJEMUK PADA BUKU AJAR SISWA KELAS III KURIKULUM 2013
Alma Eka Rakhmawati
; Muhamad Rizki Mubarok
; Dede Indra Setiabudi
Jurnal Riset sosial humaniora, dan Pendidikan (Soshumdik)
Vol 1
, No 1
(2022)
This study aims to: 1) describe the multiple intelligences seen in student activities in the third grade 2013 curriculum; and 2) explain the development of multiple intelligences that have not been seen in student activities in the textbooks for class III students of the 2013 curriculum. The research conducted is included in the type of qualitative research. The data collection method used is literature study and discussion with colleagues. The results of the analysis of the thematic book for cl...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM LEARNING DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PSIKOMOTORIK PADA PELAJARAN MATEMATIKA
Indah Hafizhah
; Ikhwan Aldi Wardana
; Dede Indra Setiabudi
Jurnal Riset sosial humaniora, dan Pendidikan (Soshumdik)
Vol 1
, No 1
(2022)
Strategi yang dilakukan oleh guru dalam menentukan metode pelajaran yang digunakan dalam pembelajaran matematika salah satunya yaitu, dengan menggunakan metode quantum learning. Dengan metode ini guru dapat mencakup penanaman konsep matematika yang kreatif dan menyenangkan, sehingga proses pembelajaran yang dilakukan sangat bervariasi dan terukur. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pembelajaran matematika menggunakan metode Quantum. Penelitian ini dilakukan dengan metode kuali...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PEMBIASAAN PENDIDIKAN MUATAN LOKAL NYUNDA DALAM MEMBANGUN KARAKTER CINTA TANAH AIR PADA SISWA SD/MI
Fadiyah Nur Afifah
; Zahira Nadya Hanifa
; Dede Indra Setiabudi
Jurnal Riset sosial humaniora, dan Pendidikan (Soshumdik)
Vol 1
, No 1
(2022)
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pembiasaan Pendidikan muatan lokal nyunda dalam membangun karakter cinta tanah air yang tujuan utamanya agar anak tidak melupakan budaya daerah asalnya yang semata – mata untuk mempertahankan budaya asli. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan wawancara di sekolah SDN 213 babakan ciparay. Keabsahan data menggunakan uji kredibilitas. Kegiatan analisis data dimulai d...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PENGEMBANGAN BUKU CERITA ANAK BERBASIS NILAI KARAKTER SEMANGAT KEBANGSAAN DAN CINTA TANAH AIR
Lutfia Rosidah
; Siti Hajar
; Zasiyah Auliyatulloh
; Dede Indra Setiabudi
Jurnal Riset sosial humaniora, dan Pendidikan (Soshumdik)
Vol 1
, No 1
(2022)
Penelitian ini dilatar belakangi oleh keterbatasan buku bacaan sebagai implementasi penanaman nilai karakter dan belum adanya pengembangan buku cerita anak berbasis nilai karakter semangat kebangsaan dan cinta tanah air. Anak usia Sekolah Dasar harusnya diberikan elective untuk menanamkan nilai karakter semangat kebangsaan dan cinta tanah air berupa buku cerita berbasis nilai karakter tersebut, dari pengembangan yang dilakukan dalam penelitian ini diharapkan mengembalikan nilai kebangsaan dan ra...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PENGEMBANGAN KOGNITIF PADA SISWA SEKOLAH DASAR DENGAN LITERATUR HARIAN
Jurnal Riset sosial humaniora, dan Pendidikan (Soshumdik)
Vol 1
, No 1
(2022)
Orang tua memiliki persepsi terhadap pembelajaran di masa Covid-19 oleh sebab itu munculnya internet pada pembelajaran membuat orang tua peserta didik mempunyai kekhawatiran tersendiri terhadap peranan internet dalam hasil belajar peserta didik. Maka dari itu pada penelitian di dalam jurnal ini peneliti mencoba menggali persepsi orang tua dengan metode wawancara dan pengumpulan data berupa dekripsi kualittatif dengan pendekatan induktif dan teknik analisa naratif. Persepsi yang didapat dengan ad...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PENGEMBANGAN KOMPETENSI GURU DALAM MENYONGSONG KURIKULUM MERDEKA BELAJAR
Annisa Alfath
; Fara Nur Azizah
; Dede Indra Setiabudi
Jurnal Riset sosial humaniora, dan Pendidikan (Soshumdik)
Vol 1
, No 2
(2022)
Pendidikan merupakan suatu proses tranformasi ilmu pengetahuan dari pendidik kepada peserta didik. Guru sebagai garda terdepan dalam menjalankan roda pendidikan memiliki peran yang penting untuk menentukan generasi berkualitas yang berakhlakul karimah. Berdasarkan program yang dicetuskan oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nadiem Anwar Makarim mengenai kurikulum Merdeka belajar memiliki makna bahwa siswa berhak berfikir secara kreatif dalam mencari pengetahuan dari berbagai sumber untuk mewuj...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN POP-UP BOOK DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SEKOLAH DASAR
Ahda Aulia Fajriah
; Halimatu Sadiah
; Dede Indra Setiabudi
Jurnal Riset sosial humaniora, dan Pendidikan (Soshumdik)
Vol 1
, No 2
(2022)
Media pembelajaran merupakan hal yang terpenting dalam tercapainya tujuan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis ulang media pembelajaran berupa media Pop-Up Book untuk membantu ketercapainnya tujuan pembelajaran di kelas. Penggunaan media Pop-Up Book dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui tingkat kelayakan, keterterapan serta kefektifitasan media Pop-Up Book dalam pembejaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengefektifkan penggunaan media pembelajaran Pop-Up Book d...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PEMANFAATAN APLIKASI GOOGLE CLASSROOM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MASA PANDEMI DI SEKOLAH DASAR
Irsa Lina Aulia
; Janah Mutmainah
; Dede Indra Setiabudi
Jurnal Riset sosial humaniora, dan Pendidikan (Soshumdik)
Vol 1
, No 2
(2022)
Penelitian ini bertujuan untuk mencari tahu seberapa penting Google Classroom bagi Guru dan Siswa sebagai Media Pembelajaran. Penelitian ini menggunakan Metode Studi Pustaka yaitu penelitian data sekunder yang dikumpulkan dari informasi artikel, buku dan jurnal. Penelitian. Masa Pandemi berdampak pada sektor Pendidikan, sejak 2020 Sistem Pembelajaran diubah yang tadinya luar jaringan menjadi dalam jaringan. Hal tersebut tentu saja membuat banyak pihak terutama Guru dan Siswa harus menyiapk...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI