Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–3 dari 3 artikel
INTEGRATED LEARNING IN DRAMA COURSE USING YOUTUBE
Research Fair Unisri
Vol 5
, No 1
(2021)
The purpose of this study was to explain and describe the application of integrated learning in digital-based Drama learning to 6th semester students at Slamet Riyadi University, Surakarta. This research is a qualitative descriptive study with a single case study type which only examines one research subject. The research subjects were students in semester VI in the English Education Study Program, Unisri Surakarta. This study uses the steps proposed by Miles and Huberman. The research location...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
2 Sitasi
Pembelajaran Kosa Kata Bahasa Inggris dengan Media Cerita Rakyat bagi Siswa Kelas V Sekolah Dasar
Jurnal Komunikasi Pendidikan
Vol 5
, No 1
(2021)
Tujuan dari penelitian ini adalah agar penggunaan cerita rakyat dapat digunakan siswa untuk menguasai kosa kata dan memotivasi mereka untuk belajar bahasa Inggris. Penelitian dilakukan pada siswa kelas V SDN 01 Suruh Tasikmadu Karanganyar tahun pelajaran 2019/2020. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan buku cerita rakyat dalam meningkatkan penguasaan kosakata siswa dapat berhasil dan mampu meningkatkan penguasaan kosa kat...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PENGGUNAAN TEKNIK PEMBELAJARAN FISHBONE DIAGRAM DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA SISWA
Jurnal Komunikasi Pendidikan
Vol 2
, No 1
(2018)
Tujuan dari kajian ini adalah untuk menggambarkan penggunaan dan peran teknik pembelajaran Fishbone Diagram dalam pembelajaran reading skill. Kajian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik kajian pustaka. Hasil kajian menggambarkan bahwa bahasa merupakan dasar dari kemampuan yang dimiliki oleh manusia. Sebagai makhluk sosial, manusia membutuhkan bahsa untuk berkomunikasi. Manusia juga membutuhkan bahasa untuk berbagi pendapat, informasi, gagasan dan mengungkapkan perasaan. Tek...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI