Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–1 dari 1 artikel
EFEKTIVITAS KOMUNIKASI GURU PENDAMPING PADA SISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS MELALUI PENDIDIKAN INKLUSI DI SMPN 12 SURAKARTA
Buddy Riyanto, Bhekti Dwi Pangestu &
Transformasi: Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial
Vol 1
, No 34
(2019)
Communication is on important thing in human life. Teacher and student communication have an important role for achieving good and effective learning goals. Communication between accompanying teacher and students SMPN 12 Surakarta is an inclusive school that receives student with special needs to follow the education in public school. From the explanation above, it was found the problem formulation of how the effectiveness of communication conducted by the accompanying teacher at SMPN 12 Surakar...
Sumber Asli
Google Scholar