Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–1 dari 1 artikel
Efektivitas Problem-Based Learning Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Pembelajaran Biologi
Cendikia Persito, Insan
; Fitri, Rahmadhani
; Anggriyani, Ria
Edubioprena - Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi, Biologi, & Bioentrepreneurship
Vol 2
, No 2
(2025)
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas model Problem-Based Learning (PBL) dalam meningkatkan keterampilan berpikir kreatif siswa pada pembelajaran biologi dengan pendekatan Systematic Literature Review (SLR). Kajian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penguasaan keterampilan abad ke-21, khususnya kreativitas, dalam menghadapi tantangan global. Enam artikel yang memenuhi kriteria seleksi ketat—meliputi penerapan langsung PBL, fokus pada pengembangan berpikir kreatif, serta relev...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI