A

Ad

Ditemukan 7,903 artikel

7,903
Artikel
2,445
Sitasi
219
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 4411–4420 dari 7903 artikel

Aplikasi Media Pembelajaran Menanam Sayuran Hidroponik Berbasis Android

Google Scholar DOI

KEGIATAN MELUKIS TONG SAMPAH DAN EDUKASI LINGKUNGAN PADA SISWA KELAS V SDN SANCA 1

Sumber Asli Google Scholar DOI

MEDIA INFORMASI VIRTUAL REALITY UNTUK MEMPROMOSIKAN SEKOLAH DI MASA PANDEMI

Google Scholar DOI 3 Sitasi

Pengaruh Kegiatan Posyandu Keliling terhadap Kunjungan Posyandu pada Ibu yang Memiliki Balita di Desa Sangkuriman Kecamatan Paser Belengkong

Vol 14 , No 2 (2023)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Analisis Kapasitas Parkir Kendaraan di Kampus Universitas Muhadi Setiabudi, Kabupaten Brebes

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pengaruh Modal, Tenaga Kerja Dan Pelatihan Terhadap Nilai Produksi Dan Pendapatan Industri Pakaian Jadi Di Kota Denpasar

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pengaruh Modal, Lama Usaha, Dan Jam Kerja Terhadap Pendapatan UMKM Sektor Perdagangan Di Kabupaten Badung

Sumber Asli Google Scholar DOI

Penerapan Pendekatan Interpersonal Kepribadian Harry S. Sullivan Dalam Mengatasi Korban Bully

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pengembangan UMKM Melalui Diferensiasi Produk Pada UMKM Bakso Dan Es Campur "Family" Di Kota Blitar

Sumber Asli Google Scholar DOI

Investigating English as Lingua Franca in the Indonesian multilingual context: Perceptions of English learners at the university level

Google Scholar DOI