Konseling Kelompok Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Penerima Manfaat Di Panti Pelayanan Sosial Taruna Yodha Sukoharjo

Abdi Psikonomi
Universitas Muhammadiyah Surakarta

📄 Abstract

Kepercayaan diri rendah merupakan salah satu masalah yang dialami oleh penerima manfaat di Panti Pelayanan Sosial Taruna Yodha Sukoharjo. Kepercayaan diri yang rendah akan membuat PM kesulitan dalam menyelesaikan masalah yang terjadi dan kurang optimal memanfaatkan potensi yang dimiliki. Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk meningkatkan kepercayaan diri adalah dengan konseling kelompok. Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan kepercayaan diri penerima manfaat di Panti Pelayanan Sosial Taruna Yodha Sukoharjo melalui konseling kelompok. Pengabdian masyarakat ini dilakukan melalui 5 tahapan, yaitu koordinasi dan asesmen awal, penentuan subjek sasaran, persiapan, pelaksanaan konseling kelompok dan analisis data. Peserta konseling kelompok adalah 12 orang PM laki-laki, dengan rentang usia ± 14 -19 tahun dan berasal dari peminatan jurusan bengkel, komputer, las dan menjahit. Konseling diberikan sebanyak 1 kali selama 120 menit, terbagi dalam 2 kelompok yang masing-masing diikuti oleh 6 orang PM. Sebelum dan setelah proses konseling tingkat kepercayaan diri peserta diukur dengan skala kepercayaan diri. Hasilnya menunjukkan bahwa kepercayaan diri PM di PPS Taruna Yodha Sukoharjo meningkat setelah diberikan konseling kelompok. Dengan demikian konseling kelompok dapat dimanfaatkan untuk meningkatkan kepercayaan diri PM dan membantu mengatasi permasalahan psikologis yang lain.
 
Kata kunci: kepercayaan diri, konseling kelompok, penerima manfaat

🔖 Keywords

#kepercayaan diri #konseling kelompok #penerima manfaat

ℹ️ Informasi Publikasi

Tanggal Publikasi
30 October 2021
Volume / Nomor / Tahun
Tahun 2021

📝 HOW TO CITE

Lestari, Rini; Sari, Indah Novita ; Rahmah, Rizki Aulia , "Konseling Kelompok Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Penerima Manfaat Di Panti Pelayanan Sosial Taruna Yodha Sukoharjo," Abdi Psikonomi, Oct. 2021.

ACM
ACS
APA
ABNT
Chicago
Harvard
IEEE
MLA
Turabian
Vancouver
DOI

🔗 Artikel Terkait dari Jurnal yang Sama

Strengthening Positive Discipline through the Implementation of the TABANA Program to Address Bullying in Kindergarten and Primary Schools

Sari, Dhany Efita; Sabar Narimo; Noor Lela Ahmad; Surya Jatmika; Suranto; Fiska Puspa Arinda; Nur Aeni Sa’adah; Raden Ahmed Abdillah

30 Jun 2026

Community Empowerment Strategies for Optimizing The Three J Program (Jamaah, Jam’iyah and Jariyah) at The Muhammadiyah Regional Leadership of Sragen Regency

Muh. Nur Rochim Maksum; Pangestu, Febri Bekti; Kunny Habibah Ilmi; Azka Musthofa; Maryam Hanifah; Mega Laela Akhiru Nahar; Rizqi Hidayati; Aulia Anugerah

30 Jun 2026

Implementation of Superior Branding and Governance Strategies in Improving The Existence of Early Childhood Institutions (Study on Kb/Tk Ummahat Aisyiyah Cemani, Sukoharjo)

Suranto; Narimo, Sabar; Asmawan, Moc. Chairil; Laksmi, Azarin Carissa Putri; Maharani, Adelia Dinda; Lestari, Andriyani Puji

30 Jun 2026

Increasing Quality and Competitiveness of Witpari Culinary MSMEs Through Modern Production and Digital Marketing

Murwanti, Sri; Aditomo, Imam Riefly; Zulaekah, Siti; Faishal, Afif; Ihsan, Fauzan Muhammad; Haryoko, Heilin Alber Siva

30 Jun 2026

Financial Assistance for MSMEs in PRM Blagung in Increasing Resilience and Sustainability Business

Akbar, Ashar Mukhammad; Putri, Eskasari; Ramadhan, Abid; Royani, Qodri; Ar-Ridho, Kholid Jundi; Setiawati, Erma

30 Jun 2026

Benefits of SMOGRA for Pro-Environmental Behavior at SD Muhammadiyah 24 Surakarta

Rini Kuswati; Kholifah Syafrina Hasna; Muhammad Rakha Kusuma Dewa; M. Ilham Timur Abdillah

30 Jun 2026

📊 Statistik Sitasi Jurnal

Tren Sitasi per Tahun