đ
01 July 2020
DOI: 10.23917/buletinkkndik.v2i1.11399
Pengembangan Bimbingan Belajar Berbasis Lingkungan di MIM Juwiran, Juwiring, Klaten
Buletin KKN Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta
đ Abstract
Setiap siswa berhakuntuk memiliki prestasi dan kemampuan akademik yang baik. Siswa dalam mencapai keberhasilan tersebut,membutuhkan dorongan dari dalam diri siswa dan dari luar dirinya. Bimbingan belajar merupakan salah satu usaha untuk mendorong siswa mencapai prestasi yang baik. Siswa di Desa Juwiran, kecamatan Juwiring, Klaten menunjukkan semangat belajar yang tinggi,akan tetapi masih kurang dukungan dan dorongan dari luar pribadi siswa. Kedua faktor tersebut, harus terpenuhi guna meningkatkan hasil belajardan tingkatpercaya dirisiswa secara optimal. Kegiatan bimbingan belajar yang diadakan secara rutin dapatmembantu siswa menyelesaikan permasalahan belajar mere-ka,melalui metode pembelajaran yang serius namun santai dan menyenangkan. Pengabdian ini dilaksanakan mahasiswa di posko KKN-DikFKIP UMSDesa Juwiran. Kegiatan ini efektif membantumeningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pelajaran yang telah diberikan di sekolah, meningkatkan hasil belajar siswa,danjugarasa percaya diri saat mengikuti pelajaran
đ Keywords
#bimbingan belajar; kemampuan akademik siswa; prestasi siswa
âšī¸ Informasi Publikasi
Tanggal Publikasi
01 July 2020
Volume / Nomor / Tahun
Volume 2, Nomor 1, Tahun 2020
đ HOW TO CITE
Adhisa, Ryan Rizki; Arfian, Muhammad; Purnomo, Gilang Cahyo; Virgina, Virtu Femma; Azhar, Lina; Kusumawati, Widya; Wandira, Venia Dwi; Handayani, Tri; Hidayanti, Emilya Nur; Handayani, Farida Tri, "Pengembangan Bimbingan Belajar Berbasis Lingkungan di MIM Juwiran, Juwiring, Klaten," Buletin KKN Pendidikan, vol. 2, no. 1, Jul. 2020.
ACM
ACS
APA
ABNT
Chicago
Harvard
IEEE
MLA
Turabian
Vancouver
Download Citation
0
Sitasi
Cek Google Scholar