Bintang Untuk Setiap Rupiah: Budaya Menabung Seru di TK Aisyiyah 02 Pati

Buletin KKN Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta

📄 Abstract

Literasi keuangan merupakan keterampilan penting yang perlu diperkenalkan sejak dini guna membentuk kebiasaan pengelolaan keuangan yang baik di masa depan. Berdasarkan observasi di TK Aisyiyah 02 Pati, ditemukan bahwa anak-anak belum memiliki pemahaman serta kebiasaan menabung yang terstruktur. Oleh karena itu, Program Kuliah Kerja Nyata Pendidikan (KKN-DIK) ini bertujuan untuk menanamkan kebiasaan menabung melalui metode edukasi yang interaktif dan menyenangkan. Mitra dalam kegiatan ini adalah TK Aisyiyah 02 Pati yang menjadi tempat pelaksanaan program. Metode yang digunakan mencakup penayangan video edukasi, pembuatan celengan kreatif, simulasi menabung, dan pemberian bintang sebagai apresiasi atas kebiasaan menabung anak-anak. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa program ini efektif meningkatkan pemahaman dan antusiasme anak-anak dalam menabung, dengan partisipasi mencapai 100% dari peserta. Program ini juga mendapatkan respon positif dari pihak sekolah dan guru karena dapat membentuk kebiasaan finansial positif sejak dini. Dengan demikian, edukasi keuangan melalui pendekatan interaktif diharapkan dapat menjadi langkah awal dalam membangun kesadaran menabung serta mendukung literasi keuangan anak-anak secara berkelanjutan.

🔖 Keywords

#edukasi finansial; literasi keuangan; penguatan karakter; simulasi menabung

â„šī¸ Informasi Publikasi

Tanggal Publikasi
29 June 2025
Volume / Nomor / Tahun
Volume 7, Nomor 1, Tahun 2025

📝 HOW TO CITE

Wahyuningrum, Nahda; Oktaviani, Nawang; Faiziyah, Nuqthy; Betanursanti, Ida, "Bintang Untuk Setiap Rupiah: Budaya Menabung Seru di TK Aisyiyah 02 Pati ," Buletin KKN Pendidikan, vol. 7, no. 1, Jun. 2025.

ACM
ACS
APA
ABNT
Chicago
Harvard
IEEE
MLA
Turabian
Vancouver

🔗 Artikel Terkait dari Jurnal yang Sama

📊 Statistik Sitasi Jurnal

Tren Sitasi per Tahun