đ
30 June 2025
DOI: 10.23917/buletinkkndik.v7i1.9836
Penguatan Literasi Keuangan Siswa Melalui Edukasi Gemar Menabung bagi Siswa Sekolah Menengah di Randublatung
Buletin KKN Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta
đ Abstract
Program peningkatan kesadaran menabung pada peserta didik adalah upaya penting untuk membekali generasi muda dengan pemahaman dan keterampilan pengelolaan keuangan sejak dini. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran menabung pada peserta didik kelas VII SMP Muhammadiyah 5 Randublatung melalui sosialisasi gemar menabung. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan dan diskusi interaktif. Hasil dari program ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam partisipasi peserta didik dalam menabung Peserta didik juga menunjukkan pemahaman yang lebih baik tentang konsep literasi keuangan, Seperti perbedaan antara kebutuhan dan keinginan, serta pentingnya merencanakan keuangan dengan bijak. Selain itu, peserta didik menjadi lebih sadar akan resiko jika tidak menabung dan termotivasi untuk menyisihkan uang saku mereka secara rutin. Program ini juga memberikan pemahaman tentang pentingnya menabung sebagai bagian dari kemandirian finansial. Dengan demikian, sosialisasi gemar menabung memberikan kontribusi positif dalam mengubah perilaku keuangan peserta didik, menumbuhkan kebiasaan menabung sejak usia dini, serta meningkatkan kesadaran akan manfaat financial dimasa depan.
đ Keywords
#literasi keuangan; menabung sejak dini; pengelolaan keuangan; perencanaan keuangan
âšī¸ Informasi Publikasi
Tanggal Publikasi
30 June 2025
Volume / Nomor / Tahun
Volume 7, Nomor 1, Tahun 2025
đ HOW TO CITE
Sofiyah, Siti; Fatikasari, Rosita; Putri, Zahra Hendricka; Sulistyono, Yunus; Sholihah, Husna Imro'athush, "Penguatan Literasi Keuangan Siswa Melalui Edukasi Gemar Menabung bagi Siswa Sekolah Menengah di Randublatung ," Buletin KKN Pendidikan, vol. 7, no. 1, Jun. 2025.
ACM
ACS
APA
ABNT
Chicago
Harvard
IEEE
MLA
Turabian
Vancouver
Download Citation
0
Sitasi
Cek Google Scholar