📅 10 June 2024
DOI: 10.31942/sd.v9i1.9586
Efektivitas Pelatihan Anti Bullying untuk Menurunkan Potensi Bullying pada Siswa MAN 1 Kota Semarang
Sosio Dialektika : Jurnal Ilmu Sosial Humaniora
Universitas Wahid Hasyim
📄 Abstract
Setiap anak berhak atas kelangsungan hidup, tumbuh dan berkembang serta mendapat perlindungan dari kekerasan dan diskriminasi. Meskipun demikian kekerasan terhadap anak yang berupa bullying masih sering terjadi baik di rumah, di lingkungan sekitar rumah bahkan di sekolah. Oleh sebab itu maka perlu ada penelitian eksperimen yang menyusun sebuah program pelatihan anti bullying terlebih pada siswa dalam kategori remaja yang cenderung melakukan sesuatu tanpa mempedulikan akibat atau perasaan.. Pelatihan atau edukasi anti bullying sangat penting karena perubahan pola pikir memberikan efek terhadap perubahan pola perilaku sehingga potensi perundungan pada siswa menjadi berkurang. Peneliti mengambil populasi di MAN 1 Kota Semarang sebagai objek penelitian. Penelitian yang dilakukan merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimen, Tujuan penelitian ini yaitu menguji efektivitas pelatihan anti bullying untuk menurunkan potensi tingkah laku bullying pada siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan anti bullying terbukti efektif dapat menurunkan tingkah laku bullying pada siswa MAN 1 Kota Semarang.
🔖 Keywords
#Anti Bullying; Efektivitas; Pelatihan; Siswa
ℹ️ Informasi Publikasi
Tanggal Publikasi
10 June 2024
Volume / Nomor / Tahun
Volume 9, Nomor 1, Tahun 2024
📝 HOW TO CITE
Bety, Beta Nur; Sugiarti, Rini; Erlangga, Erwin, "Efektivitas Pelatihan Anti Bullying untuk Menurunkan Potensi Bullying pada Siswa MAN 1 Kota Semarang," Sosio Dialektika : Jurnal Ilmu Sosial Humaniora, vol. 9, no. 1, Jun. 2024.
ACM
ACS
APA
ABNT
Chicago
Harvard
IEEE
MLA
Turabian
Vancouver
Download Citation
0
Sitasi
Cek Google Scholar