DIAJENG - Penerapan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Dimensi Bernalar Kritis Pada Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Kegiatan Daur Ulang Sampah

Penerapan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Dimensi Bernalar Kritis Pada Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Kegiatan Daur Ulang Sampah

Paudia

Universitas Persatuan Guru Republik Indonesia Semarang

📄 Abstract

Peningkatan mutu pendidikan anak usia dini menuntut guru mampu mengembangkan karakter serta keterampilan berpikir kritis sejak usia dini. Urgensi penelitian ini didasarkan pada pentingnya penerapan Kurikulum Merdeka, yang mengedepankan pembelajaran berbasis proyek (Project-Based Learning) melalui Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). Karena pelaksanaan P5 di PAUD masih dalam tahap awal, penelitian ini memberikan kontribusi empiris mengenai praktik implementasinya di lapangan. Penelitian ini bertujuan menggambarkan pelaksanaan kegiatan P5 pada dimensi bernalar kritis untuk anak usia 5–6 tahun melalui proyek daur ulang sampah di RA Al-Maskuri Kayen, Pati. Pendekatan kualitatif deskriptif digunakan dengan melibatkan 15 anak, 2 guru, dan 1 lembaga pendidikan. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Temuan penelitian menunjukkan bahwa kegiatan P5 berbasis daur ulang mampu meningkatkan kemampuan anak dalam mengajukan pertanyaan, mengenali masalah, dan mengemukakan alasan atas keputusan mereka. Guru juga mulai mampu mengintegrasikan konsep bernalar kritis melalui pendekatan yang kontekstual dan partisipatif. Penelitian ini merekomendasikan agar guru mengikuti pelatihan lanjutan guna memaksimalkan penerapan P5 dalam pembelajaran PAUD.

🔖 Keywords

#Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila; Daur Ulang Sampah; Dimensi Bernalar Kritis; Projects to Strengthen the Profile of Pancasila Students; Waste Recycling; Critical Thinking Skills

ℹ️ Informasi Publikasi

Tanggal Publikasi

28 November 2025

Volume / Nomor / Tahun

Volume 14, Nomor 4, Tahun 2025

📝 HOW TO CITE

Arhami, Feza; Sagala, Anita Chandra Dewi; Khasanah, Ismatul; Komalasari, Elis; Prasetyo, Agung; Karmila, Mila; Sary, Oktavia Indah Permata; Arhami, Feza; Sagala, Anita Chandra Dewi; Khasanah, Ismatul; Komalasari, Elis; Prasetyo, Agung; Karmila, Mila; Sary, Oktavia Indah Permata, "Penerapan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Dimensi Bernalar Kritis Pada Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Kegiatan Daur Ulang Sampah," Paudia, vol. 14, no. 4, Nov. 2025.

ACM

ACS

APA

ABNT

Chicago

Harvard

IEEE

MLA

Turabian

Vancouver

Penerapan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Dimensi Bernalar Kritis Pada Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Kegiatan Daur Ulang Sampah

📄 Abstract

🔖 Keywords

ℹ️ Informasi Publikasi

📝 HOW TO CITE

Download Citation

🔗 Artikel Terkait dari Jurnal yang Sama

Project-Based Learning and Loose Parts: Solutions for Improving Cognitive Skills in Early Childhood

The Relationship Between Language Development in Children Aged 5-6 Years and Readiness for Elementary School

Tinjauan Literatur Sistematis: Pengaruh Media Edukatif Untuk Meningkatkan Literasi Numerasi Anak Usia Dini

Dari Sampah Ke Sensitivitas Alam: Hubungan Aktivitas Memilah Sampah Terhadap Kecerdasan Naturalis Anak Usia 4 – 6 Tahun

Peran Pengasuhan Grandparenting dalam Mengatasi Kemandirian Anak: Studi Kasus Perceraian Orangtua

Pengaruh Media Film Animasi Omar Dan Hana Terhadap Perkembangan Nilai Moral Anak Usia 5-6 Tahun

📊 Statistik Sitasi Jurnal

Tren Sitasi per Tahun