๐
31 December 2022
DOI: 10.32585/educate.v2i2.3289
Pelatihan Drama Musikal bagi Guru Sekolah Minggu
Educate: Journal of Community Service in Education
Universitas Veteran Bangun Nusantara
๐ Abstract
Mencerdaskan generasi penerus bangsa bukan hanya urusan pemerintah, akan tetapi urusan semua pihak termasuk gereja. Demikian juga dengan pengembangan seni untuk pertumbuhan karakter. Gereja memiliki akses yang cukup untuk memanfaatkan seni sebagai media dalam menumbuhkan karakter positif bagi anak-anak. Salah satu bidang seni yang dapat menumbuhkan karakter positif adalah drama musikal. Pelatihan drama musikal bagi guru-guru sekolah minggu di gereja Marturia Oetete Kabupaten Kupang adalah salah satu cara dalam menjawab kebutuhan dan persoalan mitra berkaitan dengan aktivitas sekolah minggu yang dilakukan secara klasikal. Pelatihan drama musical ini dilakukan dalam beberapa tahap yaitu, (1) membuat kerangka cerpen, (2) memperbaiki naskah cerpen, (3) mengonversi naskah cerpen menjadi naskah drama, (4) menggarap lagu dan mengaransemen musik, (5) melakuka latihan dan perekaman, dan (6) pementasan. Setiap bagian ini dilakukan evaluasi dan perbaikan sehingga memeroleh bentuk final untuk dijadikan model pelatihan drama musical. Dengan demikian model ini dapat dijadikan pendekatan dalam mengajar sekolah minggu bagi anak-anak sekolah minggu.
๐ Keywords
#pelatihan; drama; musical
โน๏ธ Informasi Publikasi
Tanggal Publikasi
31 December 2022
Volume / Nomor / Tahun
Volume 2, Nomor 2, Tahun 2022
๐ HOW TO CITE
Jama, Karolus Budiman; Djokaho, Margaretha Pula. E; Panis, Isabel Coryunitha Panis, "Pelatihan Drama Musikal bagi Guru Sekolah Minggu," Educate: Journal of Community Service in Education, vol. 2, no. 2, Dec. 2022.
ACM
ACS
APA
ABNT
Chicago
Harvard
IEEE
MLA
Turabian
Vancouver
Download Citation
0
Sitasi
Cek Google Scholar