Analisis Ketergantungan Gadget Di Tengah Pandemi Covid-19 Pada Siswa Kelas VIII SMP 19 Kota Tegal Kecanduan, Gadget, Masa Pandemi, Siswa.

Safila; Nesa Dwi Gita; Sucipto; Muhammad Arif Budiman; Sudibyo; Hanung

ADVICE:Jurnal Bimbingan dan Konseling

Universitas Veteran Bangun Nusantara

📄 Abstract

Sistem pembelajaran online gadget yang membosankan siswa dalam jangka panjang justru dapat disalahgunakan siswa dan berujung pada kecanduan gadget. Ketergantungan pada perangkat yang terus-menerus digunakan dapat mempersulit pengelolaan waktu dan interaksi dengan orang lain. Kecanduan gadget dapat merugikan apabila penggunaan secara berulang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor, pengaruh dan intensitas penggunaan gadget pada siswa. Dalam penelitian ini pengambilan informasi menggunakan metode kualitatif dengan teknik mengambilan data subjek secara acak. Hasil yang diperoleh dari kedua subjek mengalami ketergantungan gadget dengan durasi intensitas tinggi 120 menit /hari dan penggunaan 75 menit atau lebih. Misalnya penggunaan intensitas tinggi dapat menyebabkan efek samping sebagai berikut kesulitan fungsi dalam sehari-hari, pola tidur yang terganggu, bahkan kurang istirahat membuat tubuh lelah dan menurun kualitas aktivitas.

🔖 Keywords

#Kecanduan; Gadget; Masa Pandemi; Siswa.

ℹ️ Informasi Publikasi

Tanggal Publikasi

30 December 2022

Volume / Nomor / Tahun

Volume 4, Nomor 2, Tahun 2022

📝 HOW TO CITE

Safila, Nesa Dwi Gita; Sucipto, Muhammad Arif Budiman; Sudibyo, Hanung, "Analisis Ketergantungan Gadget Di Tengah Pandemi Covid-19 Pada Siswa Kelas VIII SMP 19 Kota Tegal Kecanduan, Gadget, Masa Pandemi, Siswa.," ADVICE:Jurnal Bimbingan dan Konseling, vol. 4, no. 2, Dec. 2022.

ACM

ACS

APA

ABNT

Chicago

Harvard

IEEE

MLA

Turabian

Vancouver