Hubungan Tingkat Kekerasan Terhadap Anak Dalam Rumah Tangga Dengan Tingkat Kepercayaan Diri Anak Kelas 3-6 Di Sd Negeri Pangkalan Kecamatan Sluke Kabupaten Rembang
đ Abstract
Tujuan : Mengetahui hubungan tingkat kekerasan terhadap anak dalam rumah tangga dengan tingkat kepercayaan diri anak kelas 3-6 di SD Negeri Pangkalan, Kecamatan Sluke, Kabupaten Rembang.
Metode : Penelitian ini merupakan jenis deskriptif korelasional dengan rancangan cross sectional. Populasinya adalah seluruh anak kelas 3-6 (8-12 tahun) yang bersekolah di SD Negeri Pangkalan Kecamatan Sluke Kabupaten Rembang yaitu sebanyak 75 anak, dengan teknik total sampling. Teknik analisis data dengan analisis korelasi rank spearman.
Hasil : (1) Sebagian besar responden mempunyai tingkat kekerasan terhadap anak dalam rumah termasuk sedang sebanyak 50 anak (66,7%); (2) Sebagian besar responden mempunyai tingkat kepercayaan diri termasuk baik yaitu sebanyak 37 anak (49,3%); (3) Ada ada hubungan tingkat kekerasan terhadap anak dalam rumah tangga dengan tingkat kepercayaan diri anak kelas 3-6 di SD Negeri Pangkalan, artinya bahwa semakin tingkat tingkat kekerasan terhadap anak dalam rumah tangga maka semakin menurun tingkat kepercayaan diri anak kelas 3-6 di SD Negeri Pangkalan (rxy = -0,478; p = 0,000).
Simpulan : Ada ada hubungan tingkat kekerasan terhadap anak dalam rumah tangga dengan tingkat kepercayaan diri anak kelas 3-6 di SD Negeri Pangkalan, Kecamatan Sluke, Kabupaten Rembang.
đ Keywords
âšī¸ Informasi Publikasi
đ HOW TO CITE
Trisanti, Setiani Dyah, "Hubungan Tingkat Kekerasan Terhadap Anak Dalam Rumah Tangga Dengan Tingkat Kepercayaan Diri Anak Kelas 3-6 Di Sd Negeri Pangkalan Kecamatan Sluke Kabupaten Rembang," Jurnal Talenta Psikologi, vol. 6, no. 1, Feb. 2017.