đ
20 January 2019
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN SMARTPHONE DALAM MENDUKUNG AKTIVITAS BELAJAR DIKALANGAN SISWA SMK MUHAMMADIYAH 5 SURAKARTA
Solidaritas
Universitas Slamet Riyadi
đ Abstract
ABSTRAKPenelitian ini bersifat deskriptif-kualitatif yang berusaha mendeskripsikan Efektivitas penggunaan smartphone dalam mendukung aktivitas belajar di kalangan SMK Muhammadiyah 5 Surakarta. Dengan menggunakan analisis interaktif model Miles dan Huberman, hasil penelitian menunjukkan efektifitas penggunaan smartphone di SMK Muhammadiyah 5 Surakarta mendukung aktivitas belajar siswa dalam hal meningkatkan wawasan siswa di bidang tata busana, dan juga memudahkankan siswa dalam belajar, mengerjakan tugas maupun mencari materi pelajaran.Kata kunci : Efektivitas, Penggunaan Smartphone, dan Aktivitas Belajar
âšī¸ Informasi Publikasi
Tanggal Publikasi
20 January 2019
Volume / Nomor / Tahun
Volume 3, Nomor 1, Tahun 2019
đ HOW TO CITE
Rosadi, Achmad; Riyanto, Buddy; Siswanta, Siswanta, "EFEKTIVITAS PENGGUNAAN SMARTPHONE DALAM MENDUKUNG AKTIVITAS BELAJAR DIKALANGAN SISWA SMK MUHAMMADIYAH 5 SURAKARTA," Solidaritas, vol. 3, no. 1, Jan. 2019.
ACM
ACS
APA
ABNT
Chicago
Harvard
IEEE
MLA
Turabian
Vancouver
Download Citation
0
Sitasi
Cek Google Scholar