PROBLEMATIKA PENDIDIKAN FORMAL BAGI PENGANUT KEPERCAYAAN TERHADAP TUHAN YANG MAHA ESA

Eni Purwanti

NALAR: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan

Universitas 17 Agustus 1945 (UNTAG) Semarang

📄 Abstract

Pendidikan merupakan modal yang sangat penting dalam menjalani kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara . Layanan Pendidikan Formal penganut kepercayaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa belum terpenuhi. Metodologi yang digunakan studi kepustakaan, yaitu dengan mengumpulkan hasil-hasil penelitian yang telah dilakukan sebelumnya. Siswa penganut kepercayaan yang tidak mendapat pelajaran Pendidikan Kepercayaan. Terdapat guru Pendidikan Kepercayaan akan tetapi proses pembelajaran belum didukung sarana prasarana. Keterlibatan orangtua siswa mencari guru Pendidikan Kepercayaan. Kesimpulannya problematika pendidikan formal bagi penganut Kepercayaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa dapat teratasi apabila semua pihak dapat bekerjasama.

🔖 Keywords

#Problematika; Pendidikan Formal; Penganut Kepercayaan

ℹ️ Informasi Publikasi

Tanggal Publikasi

28 October 2022

Volume / Nomor / Tahun

Volume 1, Nomor 2, Tahun 2022

📝 HOW TO CITE

Eni Purwanti, "PROBLEMATIKA PENDIDIKAN FORMAL BAGI PENGANUT KEPERCAYAAN TERHADAP TUHAN YANG MAHA ESA," NALAR: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, vol. 1, no. 2, Oct. 2022.

ACM

ACS

APA

ABNT

Chicago

Harvard

IEEE

MLA

Turabian

Vancouver