Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–2 dari 2 artikel
Pelatihan Pemanfaatan Aplikasi Geogebra Sebagai Media Pembelajaran Matematika pada Guru-Guru di SDN Bancong Kabupaten Madiun
Untari, Erny
; Kurniawati, Inung Diah
; Miranda, Febiola Dwi
; Yuanmar, Putri Rose Viana
; Thariq, Aqwamith
; Nugroho, Mohammad Teguh
; Suryaningputri, Dwi Amartani
Karunia: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Indonesia
Vol 4
, No 4
(2025)
The rapid development of technology in today's era requires every profession to align with existing developments. The teaching profession is no exception. Teachers must be able to utilize technology in the learning process to create an engaging learning environment for students. To support this capability, training is essential. This community service activity aims to provide training to teachers at Bancong Elementary School in Wonoasri District, Madiun Regency, to familiarize themselves with a...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Perbandingan Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Matematika Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make a Match, Snowball Throwing, dan Think Pair Share (TPS) Pada Pokok Bahasan Bilangan Bulat dan Pecahan Siswa Kelas VII SMPN 1 Bringin
Untari, Erny
; Astuti, Indra Puji
; Susanto, Doni
Absis: Mathematics Education Journal
Vol 4
, No 1
(2022)
This study aims to determine whether there are differences in mathematics learning achievement in students who are taught using cooperative learning methods of Make a Match, Snowball Throwing, and Think Pair Share types. This study uses an experimental method with a population of all seventh-grade students of SMP Negeri 1 Bringin in Odd Semesters for the 2019/2020 Academic Year. The sample used for the experimental class is 3 classes with 90 students. Sampling technique by means using a simple r...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI