Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–3 dari 3 artikel
KONSEP SIAGA BENCANA BERDASARKAN PRINSIP – PRINSIP PENDIDIKAN ISLAM
Taqo Sidqi, Kholfan Zubair
Jurnal Progress: Wahana kreativitas dan Intelektualitas
Vol 7
, No 2
(2019)
Lembaga pendidikan baik formal maupun non formal masih sedikit pengetahuannya tentang siaga bencana serta apa yang harus dilakukan bila bencana itu datang terutama saat proses pembelajaran berlangsung. Terlebih Indonesia sebagai wilayah rawan bencana di dunia. Bahkan bencana yang datang hanya sekedar diratapi namun belum ada upaya konkret untuk mengatasinya.
Tujuan penulisan konsep dasar siaga bencana untuk mendiskripsikan dasar siaga bencaa berdasarkan prinsip pendidikan Islam, yaitu...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
AKTUALISASI KEGIATAN BELA NEGARA DI SEKOLAH
Taqo Sidqi, Kholfan Zubair
Jurnal Progress: Wahana kreativitas dan Intelektualitas
Vol 6
, No 1
(2018)
AbstrakSekolah bukan hanya tempat sekedar menuntut ilmu pada dimensi formal saja. Sekolah sebagai tempat untuk belajar, beraktualisasi, serta bersosialisasi sebagai bagian dari kebutuhan peserta didik. Jika sekolah hanya tempat untuk menuntut ilmu dan mendapat ijazah, maka persepsi tersebut kurang tepat. Banyak sekali kontribusi sekolah bagi generasi muda Indonesia. Segala aspek formal keilmuan mereka dapatkan di sekolah. Lebih dari itu, sekolah sebagai kawah candradimuka, atau lembaga pendi...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PROGRAM BIMBINGAN BACA TULIS AL QUR’AN BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (AUTIS) DI SD AL AZZAM KETILENG SEMARANG
Taqo Sidqi, Kholfan Zubair
Sosio Dialektika : Jurnal Ilmu Sosial Humaniora
Vol 3
, No 1
(2018)
This article discusses guidance program Read Qur'an for children with special needs. Theresults show that a number of conditions (multi / many factors) affect the brain developmentof autistic children that occurred since the age of 6 months in the womb and continue in life,where genetic factors (heredity) is a very influential factor. These brain developmentdisorders cause problems with language skills, cognitive ability (comprehension), socialinteraction ability, and adaptive function, hence th...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI