Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–4 dari 4 artikel
Integrating Genre Based Approach with Canva to Improve Twelfth Grade Students' Reading Comprehension
International Journal of Research in Education
Vol 6
, No 1
(2026)
This study investigates the effectiveness of the Genre-Based Approach (GBA) integrated with Canva in enhancing students’ reading comprehension. Despite the growing emphasis on reading skills in English language learning, many students still struggle to understand text structures, identify key ideas, and recognize specific vocabulary. This gap highlights the need for innovative approaches that combine structured pedagogy with digital media. The objective of this study was to determine whether the...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Peningkatan Kemampuan Public Speaking bagi Guru dan Siswa SMK Muhammadiyah Watukelir dengan Metode Bermain Peran
Educate: Journal of Community Service in Education
Vol 5
, No 2
(2025)
Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara guru dan siswa di SMK Muhammadiyah Watukeril melalui teknik role-playing. Keterampilan berbicara di depan umum sangat penting dalam pendidikan, karena membantu menyampaikan ide dan informasi dengan percaya diri. Metode role-playing dipilih karena menciptakan suasana pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan.
Dalam kegiatan ini, siswa dan guru berlatih berbicara di depan umum melalui simulasi berbagai situasi, seperti presentasi...
Sumber Asli
Google Scholar
Localising Global Standards in Toba, Indonesia Through a Tourist-Centric Perspective of UNESCO Guidelines
Mulyana, Rachmat
; Suryawan, I Wayan Koko
; Septiariva, Iva Yenis
; Suhardono, Sapta
; Sari, Mega Mutiara
; Ulhasanah, Nova
; Arifianningsih, Nur Novilina
; Prayogo, Wisnu
; Buana, Dwinto Martri Aji
Forum Geografi
Vol 38
, No 1
(2024)
This study examines the response to and support of the UNESCO recommendations on behalf of geo-tourism using the actual perspectives of tourists visiting the Toba region. The study employed a detailed map of Toba Geo-tourism in the Sumatra Utara Province, Indonesia, to provide a comprehensive understanding. The research was underpinned by a random sampling approach, gathering responses from a broad spectrum of tourists. The results captured an optimistic landscape, demonstrating a clear synergy...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PELATIHAN APLIKASI CANVA UNTUK MENDUKUNG KREATIVITAS KEMAMPUAN DESAIN BAGI SISWA SMAN 4 SAMARINDA
Septiarini, Anindita
; Puspitasari, Novianti
; Gotama, Yanuar Satria
; Chandra, Satria Bagus Eka
; Dwi, Gempar Panggih
; Mahardika, Daffa Putra
; Kurniawan, Risky
Inovasi Teknologi Informasi Dan Komputer Untuk Masyarakat
Vol 2
, No 2
(2022)
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pengenalan dan pemahaman tentang penggunaan aplikasi Canva kepada siswa SMAN 4 Samarinda. Hal ini dilakukan dalam rangka mendukung kreativitas desain para siswa. Aplikasi Canva merupakan aplikasi desain yang cocok digunakan untuk para pemula pembuat desain grafis, karena aplikasi ini mudah digunakan dan juga gratis. Pada pelaksanaanya, pengetahuan tentang desain grafis maupun tentang penggunaan aplikasi canva bagi siswa SMAN 4...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI