S

Sal

Ditemukan 732 artikel

732
Artikel
465
Sitasi
159
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 361–370 dari 732 artikel

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Berbasis Gamifikasi Dan Pengaruhnya Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Siswa SDN 1 Kayuambon Kelas 4

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pembelajaran Berdiferensiasi Pada Muatan Pelajaran IPAS Kelas V (Analisis Implementasi Kurikulum Merdeka di SD)

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pembelajaran Penjasorkes Di Sekolah Dasar: Manfaat Olahraga Untuk Kesehatan Tubuh

Sumber Asli Google Scholar DOI

MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA MELALUI KEGIATAN ECOBRICK, ECOPRINT DAN JEJAK IMPIAN PADA KKN-DIK STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN 2023

Sumber Asli Google Scholar DOI

TRANSFORMASI PRASANGKA DENGAN LAW OF ATTRACTION: MEMBANGUN PIKIRAN POSITIF DI LINGKUNGAN KERJA

Sumber Asli Google Scholar DOI

Implementasi Konsep High Quality Blood Donors untuk Mendapatkan Produk Darah Berkualitas

Sumber Asli Google Scholar DOI

Jenis dan Unsur Penentu Makna Dalam Kajian Semantik (Ad-Dilalah)

Sumber Asli Google Scholar DOI

Transformasi Pendidikan Agama Islam di Era Revolusi Industri 4.0: Strategi Menghadapi Tantangan Teknologi Digital dan Inovasi

Sumber Asli Google Scholar DOI

Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Keberlangsungan Usaha UMKM di Kabupaten Sukoharjo

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pemberdayaan Masyarakat Dusun Ngepoh Dalam Mengenali Faktor Resiko Hipertensi Melalui Penyuluhan Dengan Media Edukasi Berbasis Multimedia

Sumber Asli Google Scholar DOI