S

SARI

Ditemukan 2,113 artikel

2,113
Artikel
564
Sitasi
194
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 1581–1590 dari 2113 artikel

Studi Tentang Hubungan Sikap Dengan Upaya Ibu Dalam Pemberian Imunisasi Dasar Pada Anak Di Kawasan Pesisir Dan Kepulauan Tatinang

Sumber Asli Google Scholar DOI 1 Sitasi

Peningkatan Pengetahuan Tentang Pentingnya Konsumsi Sayuran Pada Ibu Nifas

Sumber Asli Google Scholar DOI

APLIKASI (SI D’nOK), PERAN PEMERINTAH DAN TINGKAT KEPUASAN MASYARAKAT

Sumber Asli Google Scholar DOI

STRATEGI GURU PPKN DALAM MENGEMBANGKAN INSTRUMEN PENILAIAN KECAKAPAN KEWARGANEGARAAN

Google Scholar DOI

PENGARUH PROFITABILITAS, LEVERAGE, DAN KEPEMILIKAN INSTITUSIONAL TERHADAP TAX AVOIDANCE

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pengaruh Layanan Informasi dengan Media Audiovisual Terhadap Motivasi Belajar

MEDI KONS Vol 7 , No 1 (2021)
Sumber Asli Google Scholar DOI

WABAH COVID-19 YANG BERDAMPAK PADA HAM DI DUNIA

Sumber Asli Google Scholar DOI

NILAI-NILAI DEMOKRASI YANG DITERAPKAN MAHASISWA SAAT PEMBELAJARAN DIMASA PANDEMI COVID- 19

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pengembangan Diri Anak SD Berbasis Seni pada Masa Pandemi di Kupang

Buletin KKN Pendidikan Vol 3 , No 1 (2021)
Google Scholar DOI

Pemberdayaan Potensi Ekonomi dan Kesehatan Masyarakat melalui Community Based Learning bagi Masyarakat Usia Produktif

Buletin KKN Pendidikan Vol 3 , No 1 (2021)
Google Scholar DOI