Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–2 dari 2 artikel
OPTIMIZATION OF TRICHODERMA GROWTH MEDIA FROM TANGKOS WASTE TO IMPROVE VEGETATIVE GROWTH AND CONTROL GANODERMA BONINENSE IN OIL PALM SEEDLINGS
Nurullah, Muhamad Fathul
; Cameron, Rizky Randal
; Feriadi
; Sabrina, Leni
; Rifaldo
Agrisaintifika : Jurnal Ilmu - Ilmu Pertanian
Vol 10
, No 1
(2026)
This study evaluated the effectiveness of palm oil empty fruit bunch (EFB)-based growth media inoculated with Trichoderma spp. in enhancing vegetative growth of oil palm seedlings and suppressing Ganoderma boninense. A randomized block design was applied with five treatments: four doses of Trichoderma spp. (2 g, 4 g, 6 g, 8 g) and one untreated control, each repeated eight times. Observed parameters included plant height, stem diameter, leaf number, symptoms of Ganoderma attack, and disease inte...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Getaran, Gelombang, dan Bunyi Melalui Metode Pembelajaran Sains-Teknologi-Masyarakat
Jurnal Inovasi Pendidikan Sains (JIPS)
Vol 4
, No 1
(2023)
Penggunaan metode pembelajaran yang konvensional dan kurang bervariatif berdampak terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran sains. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa kelas delapan SMP pada materi getaran, gelombang, dan bunyi melalui pembelajaran metode sains-teknologi-masyarakat. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan sebanyak dua siklus. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII yang berjumlah 29 siswa. Teknik peng...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI