N

NS

Ditemukan 938 artikel

938
Artikel
256
Sitasi
181
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 821–830 dari 938 artikel

REPRESENTASI SIKAP SABAR DALAM FILM ATHIRAH (Analisis Semiotika Sikap Sabar pada Tokoh Athirah)

Sumber Asli Google Scholar

STRATEGI INOVASI KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM: KONSEPSI, KEBIJAKAN, DAN IMPLEMENTASINYA

Sumber Asli Google Scholar DOI

Implementasi Bimbingan Penggunaan Komputer terhadap UNBK Kelas 9 SMP Muhammadiyah 7 Eromoko, Wonogiri

Buletin KKN Pendidikan Vol 2 , No 2 (2020)
Google Scholar DOI

Kebijakan dan Implementasi Strategi Anti-Fraud: Studi pada PT. Bank UOB Indonesia

Sumber Asli Google Scholar DOI

Faktor Risiko Terjadinya Kecacingan pada Anak Usia Sekolah Dasar

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pelatihan Public Speaking Bagi Mahasiswa dan Masyarakat Umum

Surya Abdimas Vol 4 , No 2 (2020)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Pembiayaan Usaha Mikro Kecil Dan Menengah (UMKM) Sebagai Solusi Dalam Meningkatkan Perkembangan Usaha (Studi Kasus Pada UMKM Distrik Aimas Kabupaten Sorong)

Google Scholar DOI 1 Sitasi

UKURAN PERUSAHAAN, LEVERAGE, RISIKO SAHAM DI PERUSAHAAN PERBANKAN

Sumber Asli Google Scholar

APLIKASI PEMANDU DESA WISATA BERBASIS ANDROID MENGGUNAKAN FIREBASE REALTIME DATABASE

Dinamika Informatika Vol 12 , No 2 (2020)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Implementasi Metode Bahtsul Masail Berbasis Pendidikan Pesantren untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kemampuan Menganalisis Peserta Didik pada Pembelajaran Fisika di SMA

Sumber Asli Google Scholar DOI