Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–3 dari 3 artikel
Pelatihan Guru Sekolah Dasar dalam Menyusun Bahan Ajar Digital Interaktif Terintegrasi AI Berbasis Kearifan Lokal
Mardiana, Wiwik
; Afkar, Taswirul
; Sukmaningtyas, Yanuarini Nur
; Anggraini, Andri Yulia
; Yanuar, Rizky
; Majid, Nur Kholis
Educate: Journal of Community Service in Education
Vol 5
, No 2
(2025)
Sebagian besar pendidik sekolah dasar masih menghadapi hambatan dalam literasi digital dan penerapan alat-alat berbasis Artificial Intelligence (AI). Inisiatif kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di SDN Mojosari untuk membekali dan membimbing guru dalam pembuatan materi pembelajaran digital interaktif yang terintegrasi dengan AI dan diperkaya dengan kebijaksanaan budaya lokal. Pelatihan mencakup pengenalan teknik prompt engineering AI, integrasi nilai-nilai budaya ke dalam desain pem...
Sumber Asli
Google Scholar
Pelatihan Konten Digital Interaktif Berbasis Cloud untuk Meningkatkan Kompetensi Guru SMP dalam Implementasi Pembelajaran Mendalam (Deep Learning)
Anjariyah, Deka
; Mardiana, Wiwik
; Syaifuddin, Ahmad
; Putri, Nova Amelia
; Aziz, Muhammad Ilyas Nur
Educate: Journal of Community Service in Education
Vol 5
, No 2
(2025)
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru SMP dalam memahami konsep pembelajaran mendalam (deep learning), mengembangkan konten digital interaktif berbasis cloud, serta mengimplementasikannya dalam pembelajaran. Pelatihan yang dilaksanakan di SMPN 2 Mojosari ini melibatkan 36 guru dan menggunakan model IN–ON–IN, yang mencakup penguatan konsep pembelajaran mendalam berbasis digital, produksi video pembelajaran, pengembangan konten digital interaktif, i...
Sumber Asli
Google Scholar
Teaching Materials through Local Wisdom in Implementing Independent Curriculum to Improve Teaching Skills for Indonesian Pre-Service Teacher
Darihastining, Susi
; Chalimah, Chalimah
; Mardiana, Wiwik
Indonesian Journal of Instructional Media and Model
Vol 4
, No 2
(2022)
The role of lecturers in designing the teaching materials is very decisive successful learning and learning process through a teaching material. Teaching materials can also be interpreted as any form of materials arranged systematically that allows students to learn independently and are designed according to the applicable curriculum. The teaching material is unique and specific to achieve the learning objectives. Culture is a method for pre-service teachers to transform the results of observat...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI