M

M.

Ditemukan 493 artikel

493
Artikel
116
Sitasi
136
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 1–10 dari 493 artikel

Integrating cognitive, narrative, and taluba into ALIVE counseling model for passive suicidal ideation: An NIH stage 1A study

Google Scholar DOI

Comparative Evaluation of Automatic Labeling and Modeling Strategies for Indonesian Sentiment Analysis: Methodology and Performance Evaluation

Google Scholar DOI

Development of contextual learning-based mathematics teaching modules on rational number materials

Google Scholar DOI

Creative Marketing Strategy Assistance for Awung Gading Bamboo Products in an Effort to Support the Development of MSMEs in Wukirsari Village, Bantul, Special Region of Yogyakarta

Google Scholar DOI

Numerical Simulation of Mixed Convection Heat Transfer in a Vehicle Cabin with Variable Aspect Ratios Using CFD

Google Scholar DOI

In Vitro Degradation and Mechanical Performance of Mg AZ31B for Biodegradable Bone Implant Applications

Google Scholar DOI

The Role of Digital Leadership in Business Performance through Digital Culture and Process Innovation in the Era of Digital Transformation

Sumber Asli Google Scholar DOI

Dinamika Politik Hukum Dalam Transformasi Kekuasaan Kehakiman Pasca Amandemen UUD 1945

Sumber Asli Google Scholar DOI

Analysis Of Digital Learning Media In Physical Education

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pre-Service EFL Teachers’ Perceptions of Formative Assessment Literacy in Indonesian

Sumber Asli Google Scholar DOI