L

Lisa

Ditemukan 144 artikel

144
Artikel
18
Sitasi
75
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 31–40 dari 144 artikel

Pengaruh Strategi Learning Start With A Question dengan Aplikasi Quizizz terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis dan Kecemasan Matematika Siswa SMP Negeri 2 Bilah Barat

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pelatihan Penyusunan Anggaran Produksi Usaha “Kedai Kopi Toraja Randan Uma” di Tongkonan Lempe Kabupaten Toraja Utara

Sumber Asli Google Scholar DOI

Penerapan Skill Broadcasting dan Editing di Kompas TV Dewata

Solidaritas Vol 8 , No 2 (2025)
Sumber Asli Google Scholar

Analisis Kajian As-Saj’u dalam Surah Al Ghasiyah

Sumber Asli Google Scholar DOI

HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU TENTANG NUTRISI DENGAN KEJADIAN STUNTING PADA BALITA DI PUSKESMAS PEKAUMAN BANJARMASIN

Nursing Science Journal Vol 5 , No 2 (2025)
Sumber Asli Google Scholar DOI

HUBUNGAN TINGGI BADAN IBU HAMIL DENGAN KEJADIAN STUNTING PADA BALITA DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS PEKAUMAN BANJARMASIN

Nursing Science Journal Vol 5 , No 2 (2024)
Sumber Asli Google Scholar DOI

DESIGNING DIFFERENTIATED INSTRUCTION BASED ON LEARNING STYLES IN SCIENCE LESSONS ON ECOSYSTEMS IN ELEMENTARY SCHOOL

Sumber Asli Google Scholar DOI

HUBUNGAN LINGKAR KEPALA DENGAN KEJADIAN STUNTING PADA BALITA DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS PEKAUMAN BANJARMASIN

Nursing Science Journal Vol 5 , No 2 (2024)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Analysis of students' algebra learning motivation through the use of desmos and amplify classroom

Sumber Asli Google Scholar DOI

Edukasi Cegah Stres Akademik Melalui Komunitas “Sharing is Caring”

Sumber Asli Google Scholar DOI