J

Jannah

Ditemukan 77 artikel

77
Artikel
38
Sitasi
51
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 71–77 dari 77 artikel

PENERAPAN KONSEP ENJOYFULL LEARNING MENGGUNAKAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIA PADA MATERI HUKUM-HUKUM DASAR KIMIA DAN STOIKIOMETRI (PENELITIAN TINDAKAN KELAS DI MAN 1 GROBOGAN)

Google Scholar DOI 9 Sitasi

SISTEM INFORMASI PENITIPAN HEWAN BERBASIS WEB

Gaung Informatika Vol 13 , No 2 (2020)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Pengembangan Bakat dan Kreativitas Siswa Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler di MI Muhammadiyah Sabrang Lor, Trucuk, Klaten

Buletin KKN Pendidikan Vol 2 , No 1 (2020)
Google Scholar DOI

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KINERJA SISTEM INFORMASI AKUNTANSI PADA PERUMDA AIR MINUM PUSAT KOTA SURAKARTA

Sumber Asli Google Scholar

EDUKASI DAN DEMONSTRASI PEDOMAN GIZI SEIMBANG UNTUK ANAK SEHAT DAN BERPRESTASI

Sumber Asli Google Scholar DOI 2 Sitasi

PENERAPAN TEKNIK MARMET UNTUK MENINGKATKAN PRODUKSI ASI PADA IBU POST PARTUM DI RUMAH SAKIT TK III 04.06.02 BHAKTI WIRA TAMTAMA SEMARANG : APPLICATION OF MARMET TECHNIQUE TO INCREASE THE PRODUCTION OF BREAST MILK IN POST PARTUM MOTHER AT HOSPITAL TK III 04.06.02 BHAKTI WIRA TAMTAMA SEMARANG

JURNAL KEPERAWATAN SISTHANA Vol 4 , No 2 (2019)
Sumber Asli Google Scholar DOI

PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK KELOMPOK A MELALUI KEGIATAN BERMAIN PAPERCRAFT

Sumber Asli Google Scholar DOI