I

Ika

Ditemukan 1,537 artikel

1,537
Artikel
480
Sitasi
180
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 121–130 dari 1537 artikel

The Effect of Young Timor Deer (Rusa timorensis) Hornbill Flour Supplementation on the Testicular Size of Male Wistar Rats (Rattus norvegicus)

Sumber Asli Google Scholar DOI

Development of E-Worksheets Discovery Learning Model Assisted by Augmented Reality for Renewable Energy Topic

Sumber Asli Google Scholar DOI

Analisis Penerapan Social Media Marketing di Lafera Space Pekanbaru

Sumber Asli Google Scholar DOI

Peer Health Educator for Escalating Adolescent Health Education Based On Mobile Health

Sumber Asli Google Scholar

Optimization of Vitamin D Fulfillment for Pregnant Women in the First 1000 Days of Life to Prevent Stunting in Mertan Village, Sukoharjo Regency

Sumber Asli Google Scholar DOI

STUDENT-CENTERED LEARNING (SCL) DAN PENGARUHNYA TERHADAP KEMAMPUAN STATISTIS: META-ANALISIS

Sumber Asli Google Scholar DOI

DESAIN UIUX DALAM PENGELOLAAN BISNIS DAN PEMASARAN FUNNARA KARANGANYAR

Kemadha Vol 15 , No 2 (2025)
Sumber Asli Google Scholar DOI

“Demata 2.0”: An On-Device AI Assistive Technology for the Visually Impaired Integrating YOLOv10 and OCR

Sumber Asli Google Scholar DOI

PENGGUNAAN MEDIA FILM SEBAGAI PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA SEKOLAH DASAR

Sumber Asli Google Scholar DOI

Analysis of Effectiveness Project Based Learning (PjBL) toward Cross Culture Understanding (CCU) Course on Students‘ Character Building

Sumber Asli Google Scholar DOI