Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 4811–4820 dari 5575 artikel
Peningkatan Sistem Motorik Anak Usia Prasekolah melalui kegiatan Outbound di KB Aisyiyah Jonggrangan, Klaten
Wardhani, Puspita Indra
; Sarjono, Ardi Ade
; Prahesti, Faricha Sarah
; Hajandi, Femilla Aphrodite Wido
; Ariesta, Wiwik
; Ardiansyah, Juanda
; Noviyanti, Hanik
; Nurdeni, Rizka Arti
; Listiawati, Yulli
Buletin KKN Pendidikan
Vol 1
, No 2
(2019)
Masa prasekolahtermasuk masa-masa bermain untuk anak. Belajar sambil bermain pun dapat berpengaruh terhadap perkembangan sistem motorik anak, terutama pada anak usia prasekolah. Maka, dibuatlah metode pembelajaran yang menarik agar anak merasa senang dan semangat untukbelajar, yaitu metode Outbound. Selain dapat meningkatkan sistem motorik anak, metode ini dibuat untuk mengenalkan anak pada lingkungan sekitar. Pengabdianini bertujuan memaparkan dampak atau pengaruh adanya kegiatan Outbounddan ca...
Google Scholar
DOI
Penerapan Budaya 5S sebagai Penguatan Pendidikan Karakter Siswa di MTs Muhammadiyah 9 Mondokan, Sragen
Setyadi, Yulianto Bambang
; Anggrahini, Tri Oktafia
; Wardani, Nanda Putri Kusuma
; Yunanto, Wahid Nanang
; Setiawati, Oktadina Tri
; Hidayati, Ganjar Nur
; Amalia, Gita Ristiani
; Dewi, Meilinda Kurnia
; Priyatmojo, Nugroho
; Nugroho, Ismiyanto
Buletin KKN Pendidikan
Vol 1
, No 2
(2019)
Pendidikan karakter sangat penting dalam membentuk perilaku peserta didik khususnya anak-anak dan remaja yang sangat dipengaruhi oleh dampak negatif perkembangan zaman. Pendidikan karakter yang paling dasar ditanamankan sejak dini khususnnya di bangku sekolah adalah budaya 5S (Salam, Senyum, Sapa, Sopan, Santun). Kegiatan ini bertujuan untuk menguatkan pendidikan karakter siswa di MTs Muhammadiyah 9 Mondokan, Sragen. Dengan adanya program 5S (Salam, Senyum, Sapa, Sopan, dan Santun) ini dapat dis...
Google Scholar
DOI
Pengenalan Kebudayaan Tradisional melalui Pendidikan Seni Tari pada Anak Usia Dini di BA Aisyiyah Ngadirejo, Sukoharjo
Utomo, Arief Cahyo
; Widyawati, Lisa
; Supyanti, Rika
; Guntur, Nanda
; Dhita, Lely Aprillia Arin
; Rahmadhanti, Ayu
; Pratama, Ervha Arien
; Safitri, Akmalia Riskiana
; Amilia, Nadia Yuni
; Marwan, Muhammad
Buletin KKN Pendidikan
Vol 1
, No 2
(2019)
Anak usia dini dapat dikatakan sebagai masa keemasan (GoldenAge), masa keemasan ini lebih mudah untuk menerima rangsangan positif yang dapat meningkatkan perkembangan kecerdasan yang baik. Media ber-peran penting memberikan rangsangan positif yang dapat menjadikan anak merasa nyaman dan senang. Salah satu media itu didapat melalui seni tari. Perkembangan kebudayaan saat ini perlu menyesuaikan dengan perkembangan zaman yang semakin maju. Maka dari itu, diperlukan pengenalan kebudayaan sejak dini...
Google Scholar
DOI
Penerapan Permainan Origami untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa di MIM Pepe, Klaten
Wardhani, Puspita Indra
; Urrochman, Agusta Aulia
; Alimah, Anisa Nur
; Fatmawati, Ida
; Rifngatin, Ika
; Dewi, Nur Baiti Sukma
; Wibisono, Rizki Hendrawan
; Andriani, Rossy
; Pratiwi, Sendy
Buletin KKN Pendidikan
Vol 1
, No 2
(2019)
Kreativitas anak tidak didapatkan sejak peserta didik lahir, namun krea-tivitas anak dapat dikembangkan melalui sebuah kegiatan atau pelatihan yang terbimbing. Meningkatkan kreativitas pada siswa sebagai suatu upaya untuk mengembangkan keterampilan dan memacu rasa ingin tahu anak. Peran Pendidikan formal di sekolah cukup besar dalam hal ini, dimana sekolah menjadi sarana pengembangan kreativitas anak yang tentunya tidak lepas dari peran pendidik. Oleh karena itu, pendidik ber-peran penting dalam...
Google Scholar
DOI
PENATALAKSANAAN PENINGKATAN ASAM URAT
Dwi Mulianda
; Margiyati
; Andre Dwi Susilo
; Jeffri Riyan Mustakim
; Nur Khasanah
; Shania Nada M
; Wiradhika Putera Srilambang
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sisthana
Vol 1
, No 2
(2019)
Peningkatan asam urat (hiperurisemia) didefinisikan sebagai peninggian kadar asam urat lebih dari 7,0 ml/dl dan 6,0 mg/dl. Hiperurisemia perlu dilakukan penatalaksanaan untuk membatasi serangan akut, mencegah kekambuhan, dan mencegah komplikasi yang terkait dengan pengendapan kristal urat di jaringan, serta mencegah kecacatan fisik. Penatalaksaan hiperurisemia selain dapat diselesaikan secara farmakologis menggunakan obat-obatan, namun dapat juga dilakukan secara non farmakologis dengan melakuka...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
2 Sitasi
PARENTING CLASS : OPTIMALISASI PERAN KELUARGA DALAM PEMENUHAN NUTRISI PADA ANAK
Diana Dayaningsih
; Erni Suprapti
; Lia Puji Lestari
; Novia Ariani
; Priyono
; Tri Suryani
; Winda Sri A
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sisthana
Vol 1
, No 2
(2019)
Anak Bawah Lima Tahun (balita) adalah anak yang telah menginjak usia diatas satu tahun atau biasa digunakan perhitungan bulan yaitu 12 – 59 bulan. Usia balita sebagai usia yang rentan terhadap berbagai serangan penyakit, termasuk penyakit yang disebabkan oleh kekurangan atau kelebihan asupan nutrisi jenis tertentu. Gizi kurang dapat dilihat sebagai suatu proses kurang makan yang terjadi pada balita ketika kebutuhan normal terhadap satu atau beberapa nutrien tidak terpenuhi atau nutrien-nutrien t...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Revitalisasi Perpustakaan untuk Meningkatkan Minat Literasi Siswa di SD Muhammadiyah Nurul Ilmi, Klaten
Agustina, Lina
; Arffianto, Arief
; Khalishah, Salsabila Hasna
; Indarwati, Lusi
; Putri, Dwindi Roseana
; El-Majid, Sheila Erdi
; Rahayu, Kartina Setia
; Nurleli, Dicki Yustika
; Agung, Wahyu
; Sholihah, Imroatus
Buletin KKN Pendidikan
Vol 1
, No 2
(2019)
Salah satu keterampilan yang harus dimiliki di abad 21 ialah keterampilan literasi. Penyediaan bahan bacaan melalui perpustakaan merupakan upaya yang dapat dilakukan sekolah untuk meningkatkan minat literasi siswa. Kegiatan revitalisasi perpustakaan dilaksanakan di SD Muhammadiyah Nurul Ilmi, desa Karangdowo, kecamatan Karangdowo, kabupaten Klaten. Fungsi awal perpustakaan digunakan untuk menyimpan buku SD dan SMP, buku administrasi alat olah raga, peralatan Hizbul Wathan, dan alat peraga pembel...
Google Scholar
DOI
Kecacingan sebagai Faktor Risiko Kejadian Anemia pada Anak
Jurnal Kesehatan Masyarakat Indonesia
Vol 14
, No 2
(2019)
Latar belakang. Anemia adalah kondisi dimana kadar Hemoglobin (Hb) dalam darah kurang dari normal (<12gr%). Anemia tidak hanya disebabkan oleh defisiensi zat besi tetapi juga infeksi seperti malaria, kecacingan dan lain-lain. Cacing yang menempel pada dinding mukosa usus akan meyerap darah dan zat-zat gizi yang seharusnya digunakan untuk pertumbuhan pada anak. Tujuan. Untuk mengetahui hubungan infeksi kecacingan dengan kejadian anemia pada anak sekolah dasar. Metode. Jenis penelitian ini adalah...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH
Absis: Mathematics Education Journal
Vol 2
, No 2
(2019)
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar melalui model pembelajaran kooperatif tipe Make A Match. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X MIPA 3 SMA Negeri 1 Bulu Sukoharjo sebanyak 28 siswa. Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian Tindakan kelas ini meliputi dua siklus. Tiap-tiap siklus terdiri atas perencanaan, tindakan, pengamatan dan refleksi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah menggunakan teknik tes dan non t...
Google Scholar
DOI
1 Sitasi
Hubungan Sumber Air Minum dengan Kandungan Total Coliform dalam Air Minum Rumah Tangga
Jurnal Kesehatan Masyarakat Indonesia
Vol 14
, No 2
(2019)
Latar Belakang: Air minum dapat secara langsung mempengaruhi kesehatan manusia, sehingga harus terjamin kualitasnya. Di Indonesia, air minum harus memenuhi syarat yang telah ditetapkan pada Permenkes No. 492/2010 Tentang Persyaratan Kualitas Air Minum. Pada peraturan tersebut disebutkan bahwa tidak boleh ditemukan total coliform dalam air minum karena keberadaannya menandakan telah terjadi kontaminasi, sehingga tidak aman untuk diminum. Tujuan: Untuk mengetahui hubungan sumber air minum dengan k...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI