F

Fiyah

Ditemukan 37 artikel

37
Artikel
1
Sitasi
29
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 31–37 dari 37 artikel

Komparasi Artikel Ilmiah Tentang Pengembangan Koleksi Perpustakaan: Comparison of Scientific Articles on The Development of Library Collections

Sumber Asli Google Scholar DOI

Membangun Pkt-Tyme Corner dalam Meningkatkan Pelayanan Informasi (Perpustakan Universitas 17 Agustus 1945 Semarang): Building Pkt-Tyme Corner in Improving Information Services (Library of University August 17, 1945 Semarang)

Sumber Asli Google Scholar DOI

PENERAPAN BERMAIN TERAPEUTIK CLAY UNTUK MENURUNKAN KECEMASAN SAAT HOSPITALISASI PADA ANAK USIA PRASEKOLAH

Sumber Asli Google Scholar DOI

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar PAI Materi Iman Kepada Malaikat Melalui Model Pembelajaran Snowball Throwing Bagi Siswa Kelas IV SDN Pucangan 02 Kartasura Semester II Tahun Pelajaran 2021/2022

JURNAL PENDIDIKAN Vol 31 , No 2 (2022)
Sumber Asli Google Scholar DOI

PENGGUNAAN PENGENTAL ALAM MANUTEKS PADA PENCAPAN BAHAN POLIESTER DENGAN ZAT WARNA PIGMEN

Teknika Vol 7 , No 2 (2021)
Sumber Asli Google Scholar DOI

RELASI KETERAMPILAN MEMBACA KRITIS DAN BERPIKIR LOGIS DENGAN KUALITAS PENULISAN SKRIPSI KUANTITATIF MAHASISWA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM STIT PEMALANG

Sumber Asli Google Scholar DOI

PERANAN KREATIVITAS PENDIDIK DALAM MENGAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) KONTEKS MASA KINI

Sumber Asli Google Scholar DOI