E

Estri

Ditemukan 43 artikel

43
Artikel
3
Sitasi
27
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 21–30 dari 43 artikel

PKM: Penyuluhan tentang Peningkatan Pengelolaan Sumber Daya Manusia pada Muda Tama Gallery, Tumang, Boyolali

Sumber Asli Google Scholar DOI

KAJIAN TERHADAP HUBUNGAN ANTARA PIDANA MATI DENGAN HAK ASASI MANUSIA

DINAMIKA HUKUM Vol 24 , No 2 (2023)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Pengaruh Komitmen Organisasi Terhadap Kinerja Karyawan di PT. Senyum Sehat Sejahtera

Sumber Asli Google Scholar DOI

PENGARUH KEADILAN ORGANISASIONAL TERHADAP KINERJA PEGAWAI KANTOR KELURAHAN DI KECAMATAN PONOROGO KABUPATEN PONOROGO

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pengembangan Seni Jaran Kepang Paguyuban Langgeng Mudo Sari Kecamatan Bandungan Kabupaten Semarang

Sumber Asli Google Scholar DOI

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN PEMBENTUKAN AKHLAK SISWA

Sumber Asli Google Scholar DOI

RANCANG BANGUN ALAT LAMPU INFRA MERAH YANG DAPAT MENYESUAIKAN INTENSITAS CAHAYA DENGAN JARAK BERBASIS ARDUINO UNO

Sumber Asli Google Scholar DOI

EVALUASI PENERAPAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN PUSKESMAS (SIMPUS) DENGAN MENGGUNAKAN METODE HOT FIT DI PUSKESMAS KEDUNGMUNDU SEMARANG

Sumber Asli Google Scholar DOI

PENGARUH LAYANAN INFORMASI TENTANG BULLYING TERHADAP KERUKUNAN TEMAN PADA SISWA KELAS IX SMP NEGERI I COLOMADU TAHUN PELAJARAN 2018/2019

MEDI KONS Vol 6 , No 2 (2020)
Sumber Asli Google Scholar DOI

The Use of Listen - Read – Discuss strategy to Improve Students Reading Comprehension

Sumber Asli Google Scholar DOI