E

Ela

Ditemukan 413 artikel

413
Artikel
132
Sitasi
144
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 301–310 dari 413 artikel

Kepuasan Wali Siswa Terhadap Pelayanan Sekolah di TK Mawarsari Pada Masa Pandemi Covid-19

Jurnal Asosiatif Vol 2 , No 1 (2023)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Tinitus Pada Lansia

Sumber Asli Google Scholar DOI 1 Sitasi

Development of Quality Assurance Automatic Testing Script to Increase Testing Efficiency for Mobile Applications

Google Scholar DOI

PENERAPAN METODE MIND MAPPING PADA PEMBELAJARAN PAI DI KELAS XI SMK KARYA GUNA 1 BEKASI

Sumber Asli Google Scholar DOI 1 Sitasi

PERAN KESULTANAN LANGKAT DALAM PERKEMBANGAN ISLAM DI KOTA LANGKAT

Sumber Asli Google Scholar DOI

Analisis Kesulitan Membaca Teks Bahasa Inggris Kelas 8 Audio di MTS Mualimin Univa Medan

Sumber Asli Google Scholar DOI

Tradisi Pembuangan Ayam Jawa di Jembatan Kali Progo oleh Keluarga Pengantin dalam Perspektif Urf

Sumber Asli Google Scholar DOI

RANCANG BANGUN ALAT PARAFFIN BATH DENGAN KONTROL SUHU SECARA OTOMATIS BERBASIS ARDUINO MEGA 2560

Sumber Asli Google Scholar DOI 1 Sitasi

SOSIALISASI PROGRAM PENCEGAHAN STUNTING DAN GIZI BURUK OLEH KKN UNIVERSITAS ISLAM BATIK SURAKARTA DI DESA CETAN KECAMATAN CEPER KABUPATEN KLATEN

Sumber Asli Google Scholar

Sosialisasi Urgensi Pemeriksaan Golongan Darah di Masa Pandemi Pada Warga Tambak Bulusan Demak

Sumber Asli Google Scholar DOI