B

B

Ditemukan 7,941 artikel

7,941
Artikel
2,530
Sitasi
217
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 141–150 dari 7941 artikel

Pengaruh Pembelajaran Gamifikasi terhadap Peningkatan VO₂Max dan Kelincahan Siswa SMA

Jendela Olahraga Vol 11 , No 01 (2026)
Sumber Asli Google Scholar DOI

The effect of discounts on consumer purchase decision indices: a case study of e-commerce using secondary data

Sumber Asli Google Scholar DOI

Comparison of Multiple Linear Regression and Random Forest for Predicting Student Final Grades Using Google Colab

Sumber Asli Google Scholar DOI

Comparative Analysis of Multiple Linear Regression and Random Forest in Predicting Student Academic Performance

Sumber Asli Google Scholar DOI

PENINGKATAN LITERASI AI DAN EFISIENSI ADMINISTRASI GURU MELALUI MODEL POWERPROMPT GURU DI SMAN 1 SUSUKAN

Sumber Asli Google Scholar DOI

TRANSFORMASI STRATEGI PROMOSI DIGITAL UMKM MELALUI PELATIHAN FOTO PRODUK BERBASIS PRAKTIK MEDIA SOSIAL

Sumber Asli Google Scholar DOI

PERBAIKAN KOMPUTER DAN PRINTER UNTUK MENINGKATKAN MUTU PELAYANAN SEKOLAH PADA MIS AL-ISLAMIYAH BATU PUTIH DESA ALILA TIMUR KECAMATAN KABOLA, KABUPATEN ALOR-NTT

Sumber Asli Google Scholar

PELATIHAN PENGGUNAAN MICROSOFT WORD PADA SISWA/SISWI DI MIS AL-ISLAMIAH BATU PUTIH, DESA ALILA TIMUR KABUPATEN ALOR, PROVINSI NTT

Sumber Asli Google Scholar DOI

Deep Learning-based Interactive E-module to Enhance English Learning Motivation in Elementary School

Sumber Asli Google Scholar DOI

Undergraduate Students’ English Self-Efficacy and Technology-Assisted Self-Regulated Learning

Sumber Asli Google Scholar DOI