A

Au

Ditemukan 2,141 artikel

2,141
Artikel
763
Sitasi
204
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 1801–1810 dari 2141 artikel

Analisis Volatilitas Return Saham PT. Bumi Serpong Damai Tbk. Menggunakan Metode ARCH/GARCH

Sumber Asli Google Scholar DOI

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN DARING UNTUK MENGHAFAL SURAT PENDEK DI RA AR-RASYID KARTASURA

Sumber Asli Google Scholar DOI

INTERVENSI TAKS (TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK SOSIALISASI) SEBAGAI UPAYA MENURUNKAN TINGKAT DEPRESI LANSIA

Sumber Asli Google Scholar DOI

EDUKASI KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA di PANTI ASUHAN DARUL FARROH

Sumber Asli Google Scholar DOI

FACE TO FACE NURSING EDUCATION BERBASIS THEORY OF PLANNED BEHAVIOR DALAM MENINGKATAN KEPATUHAN PASIEN TUBERKULOSIS

Sumber Asli Google Scholar DOI

PENGARUH PENGETAHUAN, PERSEPSI, DAN LINGKUNGAN MAHASISWATERHADAP MINAT MAHASISWA MENJADI PENGURUS BEM FEB UPGRIS: Studi Kasus Pada Mahasiswa FEB UPGRIS Angkatan 2017-2020

Sumber Asli Google Scholar DOI

'Urf sebagai Metode Penentuan Hukum dalam Bisnis Syari'ah

Sumber Asli Google Scholar DOI

SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PENERIMAAN MURID BARU MENGGUNAKAN METODE AHP DAN SAW

Google Scholar DOI 14 Sitasi

IMPLEMENTASI MEDIA FLASHCARD PADA PEMBELAJARAN TEMATIK DI MADRASAH IBTIDAIYAH

Sumber Asli Google Scholar DOI

PERAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP PROSES BELAJAR ANAK DARI RUMAH PADA MASA PANDEMI COVID-19

Sumber Asli Google Scholar DOI