A

Asa

Ditemukan 1,653 artikel

1,653
Artikel
521
Sitasi
193
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 921–930 dari 1653 artikel

Cashless Accounting System for Purchasing do Lpg 3kg at the Purna Karya Pertamina Cooperative

Sumber Asli Google Scholar DOI

ANALYSIS OF INCREASING WOMEN ENTREPRENEURSHIP’S

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pemberdayaan Guru dan Fasilitator dalam Pembelajaran Kelas Rangkap pada Sanggar Belajar Malaysia Berpendekatan Profil Pelajar Pancasila

Buletin KKN Pendidikan Vol 5 , No 1 (2023)
Google Scholar DOI

MANAJEMEN ALUMNI SEBAGAI STRATEGI MARKETING PERGURUAN TINGGI

Sumber Asli Google Scholar DOI

The Correlation between Parents' Support and the Students' Reading Ability during Pandemic

Sumber Asli Google Scholar DOI

Persfektif Pemasaran Global dalam Bisnis Internasional

Jurnal Ilmiah Serat Acitya Vol 11 , No 2 (2023)
Sumber Asli Google Scholar DOI

The Effect of Estafet Writing to Improve Students‘ Writing Descriptive Text at Senior High School

Sumber Asli Google Scholar DOI

The Analysis of Presupposition in Inside Out Movie and Its Application in Teaching Speaking

Sumber Asli Google Scholar DOI

An Analysis of Reading Strategies Used by Teachers in Teaching Reading to Young Learners

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pengaruh Pengetahuan, Perspektif, dan Religuitas Masyarakat terhadap Minat Menabung di Bank Syariah

Sumber Asli Google Scholar DOI