Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–1 dari 1 artikel
Learning Model for Practicing Counting Through the "Snake and Ladders" Game Method
Aenuri, Aenuri
; Wahyuningsih, Wahyuningsih
; Zahro, Aminah
Journal of Multimedia Trend and Technology
Vol 2
, No 2
(2023)
The discussion of this paper aims to design and build educational games to train children's numeracy skills in the process of addition and subtraction. Problems occur when children have difficulty understanding, especially in numerical logic. In previous research, it was said that learning for special children at pre-primary school age would be better understood if a game was inserted. Learning to count is the basis for children to have numerical abilities. The method used in making this educati...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI