T

Tan

Ditemukan 1,144 artikel

1,144
Artikel
277
Sitasi
184
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 261–270 dari 1144 artikel

The Use of Graphic Organizer Focusing on Story Elements to Promote Students’ Narrative Writing

Sumber Asli Google Scholar DOI

Penggalian Potensi Wisata Desa Kemlagi dalam Pengembangan Destinasi Wisata Kampung Tematik

Sumber Asli Google Scholar DOI 1 Sitasi

GAB (Generasi Anti Bullying) : Edukasi Anti Bullying Anak-anak di Desa Mojowono

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pelatihan Penyusunan Anggaran Produksi Usaha “Kedai Kopi Toraja Randan Uma” di Tongkonan Lempe Kabupaten Toraja Utara

Sumber Asli Google Scholar DOI

Analisis dan Pengujian Kerentanan Website Menggunakan OWASP ZAP

Sumber Asli Google Scholar DOI 2 Sitasi

Peningkatan Pengetahuan Tentang Pencegahan Diabetes Mellitus Pada Ibu Rumah Tangga

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pengembangan Lilin Aromatik Dari Minyak Jelantah Dengan Komponen Aktif Sereh Wangi dan Nilam Sebagai Antinyamuk

Sumber Asli Google Scholar DOI

Prototipe Sistem Monitoring untuk Pengatur Suhu dan Kelembapan pada Rumah Jamur Tiram Berbasis Internet of Things (IoT)

Dinamik Vol 30 , No 1 (2025)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Constructing the Image of Teachers as Educators in the Digital Era Through TikTok

Jurnal Komunikasi Pendidikan Vol 9 , No 1 (2025)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Media: The Existence Based on Senior High School Students' Perspective in Physics Learning

Sumber Asli Google Scholar DOI 3 Sitasi