Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 4461–4470 dari 5857 artikel
PENGARUH MODEL PROBING PROMTING BERBASIS KEARIFAN LOKAL TERHADAP SIKAP CINTA LINGKUNGAN PESERTA DIDIK KELAS IV
Jurnal Sinektik
Vol 2
, No 2
(2019)
The purpose of this research was to study the attitude of environmental love of students in grade IV of SD Negeri Kauman No.27 Surakarta with an influence probing promting model based on local wisdom in the discussion of shapes in the Academic Year 2018/2019 . This research was quantitative research with the design of One Group Pretest-Posttest Design. The population of all grade IV students of Kauman State No.27 Surakarta in Academic Year 2018/2019 gathered 32 students with saturated sampling t...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Pembentukan Karakter Peduli Lingkungan melalui Kegiatan Penghijauan pada Siswa MIM Derasan Sempu, Boyolali
Sabardila, Atiqa
; Budiargo, Anggi Desatria
; Wiratmoko, Galih
; Himawan, Juan Artha
; Triutami, Aprilia
; Intansari, Ayu
; Setiyowati, Desti
; Cahyani, Dizy Hana Tri
; Handayani, Ratnawati
; Suistri
Buletin KKN Pendidikan
Vol 1
, No 2
(2019)
Program penghijauan yang bertujuan untuk meningkatkan kepedulian siswa terhadap lingkungan adalah kegiatan yang dilaksanakan di MIM Derasan Sempu, Kabupaten Boyolali. Ada dua alasan yang mendasari pelaksanaan program ini adalah sebagai berikut: (1) lingkungan sekolah yang gersang, dan (2) kurangnya kesadaran siswa tentang lingkungan sekolah. Hal ini terlihat dari banyaknya siswa yang membuang sampah sembarangan. Artikel ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran siswa terhadap lingkungan melalui...
Google Scholar
DOI
Pembiasaan Pengelolaan Sampah sebagai Strategi Pendidikan Karakter Peduli Lingkungan bagi Siswa MI Muhammadiyah Cekel, Karanganyar
Sulistyanto, Hernawan
; Syafira, Iqna Maulidya
; Isnaini, Amalia Quratul
; Prasetyo, Fitroni Hadi
; Qolby, Wafafi
; Pramita, Esti
; Tyas, Retno Aruming
; Fauziah, Indhityas Kurnianing
; Muhammad, Farid
; Khusain, Rifki
Buletin KKN Pendidikan
Vol 1
, No 2
(2019)
Sampah adalah material sisa yang berasal dari kegiatan sehari-hari manusia yang sudah tidak dapat digunakan. Pengelolaan sampah harus dilakukan dengan baik dan benar sehingga tidak menimbulkan dampak-dampak yang dapat merugikan lingkungan sekitar dan dapat merusak ekosistem alam. Tujuan pengamatan ini dilakukan yaitu untuk membiasakan siswa MI Muhammadiyah Cekel dalam pengelolaan sampah, untuk mempermudah dalam pengelompokan sampah saat dibawa ke TPA, dan untuk mengurangi sampah yang dihasilkan...
Google Scholar
DOI
Implementasi Pendidikan Karakter melalui Kegiatan Munaqosah Tahfidzul Qur’an di MIM Kerten Banyudono, Boyolali
Hariyatmi
; Prasty, Marissa Oktavia
; Andriyani, Fitriana
; Nugroho, Muhammad Adha Bisma Cahyo
; Ma'rifah, Qa'ilin
; Khasanah, Nurul Uswatun
; Wahyuni, Dian Tri
; Raharjo, Wahyu Tri Budi
; Ayu, Ernaningsih Diah
; Dhamayani, Monica Elen
Buletin KKN Pendidikan
Vol 1
, No 2
(2019)
Munaqosah adalah penilaian kinerja untuk mengukur. proses dan produk.MunaqosahtahfidzulQur’an merupakan pengukuran yang bertujuan untuk menguji kemampuan siswa dalam menghafal ayat-ayat Al-Qur’an. Kegiatan munaqosahtahfidzulQur’an di MIM Kerten Banyudono Boyolali bertujuan untuk mengetahui implementasitahfidzAl-Qur’an, dan untuk mengetahui hasil capaian program pendampingan tahfidzAl-Qur’an, dan karakter siswa di MIM Kerten Banyudono melalui ujian munaqosah. Teknik pengumpulan data dilakukan den...
Google Scholar
DOI
Peningkatan Antusiasme dan Pemahaman Siswa dalam PBM melalui Metode Talking Stick di MIM Jatisari Kedungdowo, Boyolali
Sabardila, Atiqa
; Fachri, Arif Rahman
; Santoso, Eric
; Aini, Ninik Nur
; Safitri, Mila
; Putri, Dita Meinindya
; Damayanti, Novita Aisah
; Hermawati, Linda
; Pratiwi, Adisti Nur
; Safira, Ria
Buletin KKN Pendidikan
Vol 1
, No 2
(2019)
Proses belajar-mengajar merupakan suatu cara guru dan murid berinteraksi dengan menciptakan suasana kelas yang kondusif dan menarik minat belajar siswa. Untuk itu, guru sangat penting memilih metode pembelajaran supaya siswa semangat dan termotivasi untuk belajar di sekolah. Metode talking stickyang telah diterapkan di MIM Jatisari, Kedongdowo, Boyolali merupakan metode yang tepat dalam meningkatkan antusiasmedan pemahaman belajar siswa. Aplikasi metode initelah menjadikan siswa dengan mudah mem...
Google Scholar
DOI
Peningkatan Sistem Motorik Anak Usia Prasekolah melalui kegiatan Outbound di KB Aisyiyah Jonggrangan, Klaten
Wardhani, Puspita Indra
; Sarjono, Ardi Ade
; Prahesti, Faricha Sarah
; Hajandi, Femilla Aphrodite Wido
; Ariesta, Wiwik
; Ardiansyah, Juanda
; Noviyanti, Hanik
; Nurdeni, Rizka Arti
; Listiawati, Yulli
Buletin KKN Pendidikan
Vol 1
, No 2
(2019)
Masa prasekolahtermasuk masa-masa bermain untuk anak. Belajar sambil bermain pun dapat berpengaruh terhadap perkembangan sistem motorik anak, terutama pada anak usia prasekolah. Maka, dibuatlah metode pembelajaran yang menarik agar anak merasa senang dan semangat untukbelajar, yaitu metode Outbound. Selain dapat meningkatkan sistem motorik anak, metode ini dibuat untuk mengenalkan anak pada lingkungan sekitar. Pengabdianini bertujuan memaparkan dampak atau pengaruh adanya kegiatan Outbounddan ca...
Google Scholar
DOI
Penerapan Budaya 5S sebagai Penguatan Pendidikan Karakter Siswa di MTs Muhammadiyah 9 Mondokan, Sragen
Setyadi, Yulianto Bambang
; Anggrahini, Tri Oktafia
; Wardani, Nanda Putri Kusuma
; Yunanto, Wahid Nanang
; Setiawati, Oktadina Tri
; Hidayati, Ganjar Nur
; Amalia, Gita Ristiani
; Dewi, Meilinda Kurnia
; Priyatmojo, Nugroho
; Nugroho, Ismiyanto
Buletin KKN Pendidikan
Vol 1
, No 2
(2019)
Pendidikan karakter sangat penting dalam membentuk perilaku peserta didik khususnya anak-anak dan remaja yang sangat dipengaruhi oleh dampak negatif perkembangan zaman. Pendidikan karakter yang paling dasar ditanamankan sejak dini khususnnya di bangku sekolah adalah budaya 5S (Salam, Senyum, Sapa, Sopan, Santun). Kegiatan ini bertujuan untuk menguatkan pendidikan karakter siswa di MTs Muhammadiyah 9 Mondokan, Sragen. Dengan adanya program 5S (Salam, Senyum, Sapa, Sopan, dan Santun) ini dapat dis...
Google Scholar
DOI
Penerapan Permainan Origami untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa di MIM Pepe, Klaten
Wardhani, Puspita Indra
; Urrochman, Agusta Aulia
; Alimah, Anisa Nur
; Fatmawati, Ida
; Rifngatin, Ika
; Dewi, Nur Baiti Sukma
; Wibisono, Rizki Hendrawan
; Andriani, Rossy
; Pratiwi, Sendy
Buletin KKN Pendidikan
Vol 1
, No 2
(2019)
Kreativitas anak tidak didapatkan sejak peserta didik lahir, namun krea-tivitas anak dapat dikembangkan melalui sebuah kegiatan atau pelatihan yang terbimbing. Meningkatkan kreativitas pada siswa sebagai suatu upaya untuk mengembangkan keterampilan dan memacu rasa ingin tahu anak. Peran Pendidikan formal di sekolah cukup besar dalam hal ini, dimana sekolah menjadi sarana pengembangan kreativitas anak yang tentunya tidak lepas dari peran pendidik. Oleh karena itu, pendidik ber-peran penting dalam...
Google Scholar
DOI
PENATALAKSANAAN PENINGKATAN ASAM URAT
Dwi Mulianda
; Margiyati
; Andre Dwi Susilo
; Jeffri Riyan Mustakim
; Nur Khasanah
; Shania Nada M
; Wiradhika Putera Srilambang
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sisthana
Vol 1
, No 2
(2019)
Peningkatan asam urat (hiperurisemia) didefinisikan sebagai peninggian kadar asam urat lebih dari 7,0 ml/dl dan 6,0 mg/dl. Hiperurisemia perlu dilakukan penatalaksanaan untuk membatasi serangan akut, mencegah kekambuhan, dan mencegah komplikasi yang terkait dengan pengendapan kristal urat di jaringan, serta mencegah kecacatan fisik. Penatalaksaan hiperurisemia selain dapat diselesaikan secara farmakologis menggunakan obat-obatan, namun dapat juga dilakukan secara non farmakologis dengan melakuka...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
2 Sitasi
Pengembangan Psikomotorik Peserta Didik melalui Kegiatan Outing Class di BA Aisyiyah Bulakrejo 2, Sukoharjo
Widiasari, Choiriyah
; Almahi, Humaam
; Prasetyoningrum, Dewi
; Rohmatika, Nisa Laili
; Sendy, Evera Niara
; Satria, Yudhistira Laksamana
; Permatasari, Jati Ayu Nurma
; Grandis, Rosalia Tunika
; Astara, Ara Reda
; Kurniawan, Muhammad Edi
Buletin KKN Pendidikan
Vol 1
, No 2
(2019)
Pendidikan merupakan poin utama dalam memajukan suatu bangsa dan negara, sesuai dengan tujuan pendidikan yang terdapat pada Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional Republik Indonesia. BA Aisyiyah Bulakrejo 2 merupakan suatu lembaga pendidikan yang berada di bawah naungan Aisyiyah yang berfokus pada pendidikan anak usia dini. Pen-didikan anak usia dini merupakan usia yang sangat penting dalam per-tumbuhan dan perkembangan seorang anak usia dini. Perkembangan anak usia dini meliputi lima ranah, y...
Google Scholar
DOI