L

La

Ditemukan 5,289 artikel

5,289
Artikel
1,583
Sitasi
215
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 4491–4500 dari 5289 artikel

PENERAPAN BRAIN GYM, PUZZLE THERAPY DAN HANDYCRAFT TRAINING, SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KUALITAS HIDUP LANSIA DUSUN LEMPUYANGAN, GEBUGAN, KAB. SEMARANG

Sumber Asli Google Scholar DOI

PENGARUH KARAKTERISTIK KOMITE AUDIT TERHADAP PENGUNGKAPAN ETIKA SUKARELA DAN IMPLIKASI TERHADAP HARGA SAHAM

Sumber Asli Google Scholar DOI

ANALISIS PENGARUH PENGENDALIAN AKUNTANSI, SISTEM PELAPORAN DAN KEJELASAN SASARAN ANGGARAN TERHADAP AKUNTABILITAS KINERJA INSTANSI PEMERINTAH

Sumber Asli Google Scholar DOI

Penerapan Algoritma Random Forest Untuk Menentukan Kualitas Anggur Merah

Google Scholar DOI 41 Sitasi

Potensi Kelainan Muskuloskeletal pada Siswa Kidal

Sumber Asli Google Scholar DOI

Low-cost pick and place anthropomorphic robotic arm for the disabled and humanoid applications

Google Scholar DOI

Prototype development of mecanum wheels mobile robot: A review

Google Scholar DOI

Pemberdayaan Masyarakat Melalui Peningkatan Nilai Ekonomis Terong di Desa Suro Baru Kecamatan Ujan Mas Kabupaten Kepahiang Bengkulu

Surya Abdimas Vol 4 , No 2 (2020)
Sumber Asli Google Scholar DOI

The use of seamless learning strategy on student vocabullary mastery

JURNAL PENDIDIKAN Vol 29 , No 3 (2020)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Pengembangan Lembar Kegiatan Peserta Didik Berbasis Group Investigation Untuk Menguatkan Karakter Peserta Didik Dalam Memecahkan Masalah

Sumber Asli Google Scholar DOI