L

La

Ditemukan 5,340 artikel

5,340
Artikel
1,688
Sitasi
215
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 2361–2370 dari 5340 artikel

Peningkatan Pengetahuan Tentang Hipertensi Pada Masyarakat Dengan Penyuluhan Gerakan CERDIK dan Pemeriksaan Kesehatan:

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pemberdayaan Masyarakat Dusun Ngepoh Dalam Mengenali Faktor Resiko Hipertensi Melalui Penyuluhan Dengan Media Edukasi Berbasis Multimedia

Sumber Asli Google Scholar DOI

Enhancing Students' Creative Thinking Skills in Equilibrium and Rotational Dynamics Through The Implementation of Project Based Learning Modules

Sumber Asli Google Scholar DOI

PENGEMBANGAN LKPD DENGAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING BERBANTUAN GEOGEBRA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN DAYA JUANG SISWA SMK

Sumber Asli Google Scholar DOI

PENGEMBANGAN E-MODUL MODEL CREATIVE PROBLEM SOLVING BERBASIS SOAL HOTS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN ADVERSITY QUOTIENT

Sumber Asli Google Scholar DOI

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN E-MODUL DENGAN MODEL PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION BERBANTUAN FLIP PDF PROFESSIONAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMA

Sumber Asli Google Scholar DOI

EKSPLORASI DESAIN MEDIA ANDROID UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN NUMERASI SISWA DENGAN METODE DESIGN THINKING

Sumber Asli Google Scholar DOI

Performance-Based Assessment in Assessing the Students’ Evaluating Skill: How is the implementation in English Learning?

Educalingua Journal Vol 2 , No 1 (2024)
Sumber Asli Google Scholar DOI 3 Sitasi

Listening and Speaking Pedagogical Approaches towards the Development of Innovative Macro Skills among English Teachers in Binakayan National High School: A Narrative Study

Educalingua Journal Vol 2 , No 1 (2024)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Implementasi Kebijakan Transformasi Perpustakaan Berbasis Inklusi Sosial Dalam Upaya Peningkatan Indeks Pembangunan Literasi Masyarakat (IPLM): Studi Pada Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Provinsi Nusa Tenggara Timur

DHARMA EKONOMI Vol 31 , No 1 (2024)
Google Scholar DOI