I

Ina

Ditemukan 2,615 artikel

2,615
Artikel
479
Sitasi
184
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 171–180 dari 2615 artikel

Pendidikan Negara Maju (Pendidikan Agama Islam di Prancis)

Sumber Asli Google Scholar DOI

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PENDIDIKAN PANCASILA TERINTEGRASI MEDIA PEMBELAJARAN KOMIK (STUDI FASE F SMA BATIK 2 SURAKARTA)

Sumber Asli Google Scholar DOI

Internalisasi Nilai Hukum Melalui Pembelajaran PKn: Studi Kasus Kesadaran Berkendara Siswa Tanpa SIM di SMPN 1 Ciamis

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pengaruh Etika dan Sikap Mahasiswa FPMIPA terhadap Efektivitas Komunikasi dengan Dosen

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pengaruh Kepercayaan Konsumen dan Harga Produk yang Dimediasi e-WOM terhadap Keputusan Pembelian di Platform Shopee

Sumber Asli Google Scholar DOI

SOSIALISASI PENTINGNYA GERMAS DALAM MENINGKATKAN KESEHATAN LINGKUNGAN

Sumber Asli Google Scholar DOI

TERAPI SENI SEBAGAI CARA UNTUK MENINGKATKAN EMOSI POSITIF ORANG LANJUT USIA YANG TINGGAL DI PANTI LANSIA

Sumber Asli Google Scholar DOI

EDUKASI GIZI SEIMBANG PADA ANAK TUNAGRAHITA DI SDLB-C DHARMA ASIH PONTIANAK

Sumber Asli Google Scholar DOI

PENERAPAN APLIKASI CERDAS PENCEGAHAN STUNTING DI POSYANDU ARUMDALU DESA SANGGRAHAN GROGOL SUKOHARJO

Sumber Asli Google Scholar DOI 1 Sitasi

Review Article: Manajemen Terapi Farmakologi dan Non Farmakologi pada Pasien Hipertensi

Sumber Asli Google Scholar DOI