H

Har

Ditemukan 2,936 artikel

2,936
Artikel
648
Sitasi
182
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 2701–2710 dari 2936 artikel

PENGARUH DOSIS PUPUK UREA DAN PUPUK HAYATI BIOTAMAX TERHADAP PERTUMBUHAN TANAMAN GARUT (Maranta Arundinaceae L)

Sumber Asli Google Scholar

ANALISIS PUTUSAN MAHKAMAH AGUNG R.I. NO.121 K/PDT.SUS/2012 TERHADAP UPAYA HUKUM ATAS PUTUSAN B.P.S.K.

Sumber Asli Google Scholar

FAKTOR DETERMINAN YANG MEMPENGARUHI MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN SEE

Sumber Asli Google Scholar DOI

APLIKASI E-COMMERCE DISTRO MAHODENK PANGKALAN BUN

Dinamika Informatika Vol 6 , No 2 (2014)
Sumber Asli Google Scholar DOI

MODEL PENERIMAAN E-LIBRARY : STUDI PADA MAHASISWA UNISBANK

Dinamika Informatika Vol 6 , No 2 (2014)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dengan Penerapan Model Pembelajaran Synectic pada Pembelajaran Fisika di SMA Negeri 6 Purworejo Tahun Pelajaran 2013/2014

Sumber Asli Google Scholar

Model Evaluasi Proses Pembelajaran Fisika Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Mirit Tahun Pelajaran 2013/2014

Sumber Asli Google Scholar

Penggunaan Metode Pembelajaran Aktif Type Firing Line untuk Peningkatan Kemampuan Analisis pada Pembelajaran Fisika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 6 Purworejo Tahun Pelajaran 2013/2014

Sumber Asli Google Scholar

Akurasi pendekatan Classical Test Theory dan pendekatan Item Response Theory dalam menganalisis soal UAS Fisika semester genap kelas X SMA Negeri di Purworejo Tahun Pelajaran 2013/2014

Sumber Asli Google Scholar

Pengembangan Handout Berbasis Multiple Intelligence Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas X SMA Muhammadiyah Wonosobo Tahun Pelajaran 2013/2014

Sumber Asli Google Scholar