E

El

Ditemukan 2,764 artikel

2,764
Artikel
1,006
Sitasi
202
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 2111–2120 dari 2764 artikel

PENERAPAN DIGITAL MARKETING SEBAGAI STRATEGI PEMASARAN BAKMI TANDO 07

Sumber Asli Google Scholar DOI 45 Sitasi

Konseling Kelompok untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Remaja Panti

Google Scholar DOI

Psikodrama untuk Meningkatkan Penyesuaian Diri Anak

Google Scholar DOI

Pengaruh Permainan Outbound terhadap Kemampuan Sosialisasi Siswa selama Pembelajaran Luring di TK Al-Azhar Syifa Budi Solo

Google Scholar DOI

Psikoedukasi sebagai Solusi terhadap Penyesuaian Siswa SMA Al Islam 1 Surakarta terhadap Pembelajaran Campuran saat Pandemi

Google Scholar DOI

The Effect of Combination of Cooperative Learning Type STAD With NHT on Problem Solving Ability in Class X Students at High School

JOURNAL OF BIOLOGY LEARNING Vol 4 , No 2 (2022)
Sumber Asli Google Scholar DOI

A Psycholinguistic Analysis on Speech Errors Made by Kamala Harris

Sumber Asli Google Scholar DOI

KARAKTERISTIK PENGASUH ANAK DENGAN PERKEMBANGAN ANAK USIA 12-36 BULAN

Sumber Asli Google Scholar DOI

Image-based disease detection and classification in Indian apple plant species by using deep learning

Google Scholar DOI

Optimasi Formulasi Krim Ekstrak Kulit Manggis (Garcinia mangostana L) dan Squalen Sebagai Antioksidan

Pharmaqueous Vol 4 , No 1 (2022)
Sumber Asli Google Scholar DOI