E

Eko

Ditemukan 441 artikel

441
Artikel
98
Sitasi
114
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 71–80 dari 441 artikel

Adopting Cybergogy Approach for An Enhanced English Language Instruction: Learners’ Views

Jurnal Komunikasi Pendidikan Vol 9 , No 1 (2025)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Development of Digital Modules of Comic-based Static Electricity Material Assisted by MOOCs Platform for Class XII High School Students

Sumber Asli Google Scholar DOI

Development of Digital Module of Virtual Reality-Based Measurement Materials Assisted by MOOCs Platform for Class X High School Students

Sumber Asli Google Scholar DOI

The Borders of History: Maintaining Authenticity in Java’s Heritage Cities

Sumber Asli Google Scholar DOI

Membangun Identitas Metropolitan: Analisis Penerapan Transit Oriented Development dan City Branding di Jakarta

Sumber Asli Google Scholar DOI

Implementasi Program Literasi Teknologi untuk Meningkatkan Kesadaran Digital Siswa di ICC Al Anshar Bahau, Malaysia

Buletin KKN Pendidikan Vol 6 , No 2 (2025)
Google Scholar DOI

The Effect of Dual-Task Texting on Cervical Muscle Activity in Smartphone Users

Sumber Asli Google Scholar DOI

PENERAPAN TERAPI MUSIK KLASIK PADA IBU HAMIL TRIMESTER III DENGAN MASALAH KEPERAWATAN ANSIETAS

Nursing Science Journal Vol 5 , No 2 (2024)
Sumber Asli Google Scholar DOI

IMPLEMENTATION OF THE PROJECT-BASED LEARNING (PJBL) MODEL ASSISTED BY MOBILE LEARNING ON CRITICAL THINKING SKILLS IN IPAS LEARNING FOR FIFTH GRADE ELEMENTARY STUDENTS

Sumber Asli Google Scholar DOI

Peningkatan Kemampuan Berbahasa Arab dan Inggris berpendekatan Sosiopragmatik bagi Siswa SMK Muhammadiyah Lampung

Buletin KKN Pendidikan Vol 6 , No 2 (2024)
Google Scholar DOI