A

Ar

Ditemukan 14,787 artikel

14,787
Artikel
3,976
Sitasi
217
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 7211–7220 dari 14787 artikel

Mengelola Emosi Saat Mendampingi Anak Pembelajaran Jarak Jauh

Google Scholar DOI

Penguatan Kelembagaan Desa Wisata Kreatif untuk Pengembangan UKM yang Berkelanjutan

Google Scholar DOI

Pengurangan Risiko Keselamatan Kerja dalam Menangani Pasien

Google Scholar DOI

Peningkatan Potensi Berbisnis bagi Guru Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Gondang

Google Scholar DOI

Peningkatan Skill Branding Social Media dalam Pengembangan Dakwah yang Produktif

Google Scholar DOI

Peningkatan Kualitas Administrasi Sekolah Muhammadiyah Melalui Sistem Informasi Akuntansi Pendidikan Dasar dan Menengah

Google Scholar DOI

A Perancangan Interior Rumah Dengan Konsep Minimalis Bergaya Jepang: Perancangan Interior Rumah

Jurnal Asosiatif Vol 2 , No 2 (2023)
Sumber Asli Google Scholar DOI

PEMBUATAN VIDEO PEMBELAJARAN ANIMASI 2D LAPISAN BUMI DAN TATA SURYA MATA PELAJARAN IPA KELAS VII (Studi Kasus : SMP Negeri 1 Tamansari)

Sumber Asli Google Scholar DOI

OVERCOMING PROBLEMS COMBINATION OF SERVER AND CLIENT SIDE ENCRYPTION ON WEB CODE SECURITY USING THE SLICE CODE METHOD

Sumber Asli Google Scholar DOI 1 Sitasi

Pembuatan Website Untuk Membantu Pemasaran Produk Batik Tulis Dan Ecoprint Pada Umkm Lemayung Di Kelurahan Kepanjenlor Kota Blitar

Sumber Asli Google Scholar DOI