Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–3 dari 3 artikel
ANALYSIS OF THE ADIWIYATA PROGRAM ON ECOLITERACY OF CLASS IV STUDENTS IN MADRASAH IBTIDAIYAH 1 KARANGANYAR DISTRICT
Dikdas Bantara
Vol 6
, No 2
(2023)
This research aims to: (1) Describe the implementation of the Adiwiyata program at MIN 1 Karanganyar. (2) Describe the ecoliteracy abilities of class IV MIN 1 Karanganyar students. This research method uses a qualitative method with a descriptive approach. The research subjects were 13 class IV students. Data collection techniques were taken through observation, interviews and documentation. The data analysis technique uses qualitative data analysis techniques. The data validity technique...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
AUDITOR PERFORMANCE IS REVIEWED FROM INTEGRITY, INDEPENDENCE, PROFESSIONALISM AND COMPETENCE
Fokus Ekonomi : Jurnal Ilmiah Ekonomi
Vol 17
, No 2
(2022)
This study aims to determine the effect of integrity, independence, professionalism and competence on the performance of auditors at the Klaten Regency Inspectorate Office. This study uses a quantitative descriptive approach. The population in all employees who work at the Klaten Regency Inspectorate Office is 54 people. The number of samples taken as many as 54 people or respondents. The data analysis technique used is Partial Least Square (PLS) analysis. The results showed that the influence o...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Bentuk Aljabar
Jurnal Riset sosial humaniora, dan Pendidikan (Soshumdik)
Vol 1
, No 4
(2022)
Tujuan penelitian ini adalah untuk membandingkan hasil belajar siswa yang diajarkan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament dan hasil belajar siswa yang diajarkan menggunakan model pembelajaran konvensional pada materi Bentuk Aljabar. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen semu. Populasinya adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 6 Tondano tahun ajaran 2019/2020. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII A dan siswa kelas VII B. Has...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI