Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–2 dari 2 artikel
Implementation of Project-Based Learning (PjBL) Assisted by Geogebra Application to Improve Students’ Spatial Abilities
The purpose of this study was to determine whether the implementation of the Geogebra-assisted Project Based Learning (PjBL) model has an impact on improving students' spatial abilities or not. Quantitative method with experiments was used in this study. The sample used was class B and C students of Mathematics Education IAIN Kudus class of 2022/2023 who were selected through cluster random sampling techniques. To determine the level of effectiveness, pretest and posttest instruments were given...
Google Scholar
DOI
Perancangan Visual Branding Liana Bakery sebagai Upaya Meningkatkan Brand Awareness
Citrakara
Vol 4
, No 2
(2022)
Liana Bakery merupakan usaha bakery rumahan yang sudah lama berdiri, namun belum memiliki identitas brand yang baik dan memberikan ciri khas sebagaimana semestinya, sehingga penggunaan identitasnya masih asal-asalan dan belum konsisten penerapannya. Hal ini menyebabkan brand awareness Liana Bakery menjadi rendah, karena itu perlu adanya identitas brand untuk membentuk visual branding Liana Bakery. Penelitian untuk perancangan visual branding ini menggunakan metode kualitatif, analisis SWOT ser...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI